资料简介

这份资料中包含2016年的独立口语和独立写作真题,也是学生在备考托福口语和托福写作时非常重要的参考材料。大家会发现,无论是口语和写作,题目都很看重学生独立思考和说理的能力,虽然篇幅和答题方式不同,但经过总结,独立口语和写作的话题其实各自都存在一定局限性,通过大量接触TPO和真题,大部分同学都能做到有话可说。在有话可说的前提下,表达就成为了非常重要的加分项。高分表达与部分初级的表达不同的是,句型更灵活多变也更加地道,很多句型曾出现在原汁原味的报纸、演讲和书籍中,表意精确,符合美国人的用语习惯。词汇虽然不算复杂也不是超长的生僻词汇,小词也能够准确传达意思。善用好的句型和词汇可以使行文逻辑清晰,是非常好的串起文章和口头回答思路的工具。

 

用法

1.先做题。

2.查一遍自己不会的词或词组,保证至少题干看得懂。

3.对于自己不熟悉的话题可以先想论点和论据,再看能不能归纳到某一类你曾接触过的话题下,做到举一反三。

4.在托福独立口语中,语料的积累很重要。特别是在原题可能重复出现的情况下,捋出自己能接受的、常用的、好说的语料是下一步。

5.独立口语一定要录音!录到这件事情说的非常明白没有停顿为止。独立口语是笔者认为最容易受考场高压影响的题目,不做到百分之百的熟练和自然,很容易考场翻车。

6.独立写作一定要挨个字得改。第一遍是语法错误,第二遍是各种小白表达(经典句型见《托福写作 经典句型172例下载》),一定要升级、升级、升级!如果你发现本来有可以替代的表达,你却没有想到,说明你对于这些表达只停留在认识但不会用的阶段,请自己揣摩那些“后知后觉”的表达、造句、反复熟悉,争取下一次你能直接使用到文章中。

7.换成更合适的表达以后,学生可以对比前后两版文章,可能会发现写作的流畅度、语言的精确度都得到了提升。如果有条件,可以把换表达以后的文章给老师过目,确定使用的正确合理。

注意事项

不要把练真题的目的集中在押题上,而是要从真题中获取经验来补足实战经验的不足。独立口语和独立写作在一定大的范围内实则暗含套路,能不能举一反三触类旁通,要看大家练习的水平和思考的深度。

 

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