本次托福考试结束啦,小编还是按时守在了TD各大社群里关注托福考情,根据大家的反馈来看,本次考试阅读较难,不过TD的【冲分集训】命中一篇听力讲座、一篇听力对话,【大漠点词】依然大面积命中!恭喜参加备考的同学
一如既往,TD为你精心准备了本次的托福独立写作与独立口语的示范,请在文末获取~
2019年10月12日托福写作真题回顾
综合写作
草原犬鼠Prairie dogs要不要保护?
听力反驳:
1. 阅读里面说动物会吃掉太多草,会对catle famer造成经济损失。然后听力里面反驳说这件事只会在以前发生,现在的话都有专门用来喂牛的草,或者说是专门的grassland来喂牛,所以不会出现这个问题。并且实际上那个动物吃那些草还会使土壤和grassland变得更fertile。所以并不会造对土地或者是farmers的影响。
2. 不会传染给人 (给了evidence:50年内受动物感染plague的人数只有10个)
3. prairie提供别的动物栖息地,同时也是别的动物的猎物,消极影响
独立写作
学生晚上的一个空闲时间应该安排做什么?
1.是安排弄积累工作经验的活动,比如兼职或者志愿者;
2.学习运动技能;
3.学一门乐器。
2019年10月12日托福口语真题回顾
T1
一个公司控制性强、严格,但工资高,在这里工作是不是可以接受?
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T2
暑假期间宿舍可以给学生住,因为:
1. 很多人都放假了 宿舍有空余;
2.学生不需要车,可以直接从宿舍去工作地点。
但是女生不同意,因为:
1.学校有很多夏令营,宿舍要不够用;
2.不需要有车,学校有免费大巴,可以绕城镇。
T3
商业授权。例子是一个加拿大kitchen health公司销售很好,但是运到日本要很多成本。于是商业授权给日本本地一家公司,共同获利。
T4
哺乳动物在成为母亲后会更加勇敢。然后介绍了用一个实验去验证。(把mother rats和non-mother rats放入不同的mazes中观察它们不同的反应)
2019年10月12日托福听力真题回顾
C1
Psychology。
学生来找教授讨论自己survey的论题。提到自己在学术期刊上看到一篇关于urban legends的文章,研究添加不同的细节内容是否能让某个故事的可信度和流传性增大,结果竟然是“否”,这让学生觉得很惊奇,想把自己的研究结果和读到的结果进行比较,想探讨一个故事的主题是否会影响它的可信度和流传性。教授觉得很有意思。
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C2
体育选课。
C3
一个把room改造为lounge的计划。
L1
Environmental Science。
讲Parasitoid wasps以许多不同种类的有害昆虫为食,成为生物害虫防治的理想候选,政府也已经使用很多年了。但是它们非常 host-specific,对它们对基因组的研究可能有助于更容易的找到需要的特定种类,并且毒液特性的遗传信息可能有助于开发新药。
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L2
化学题,关于洗涤剂的。
L3
中国青铜器
L4
肥皂的化学原理
L5
如何让机器人可以抓住东西
2019年10月12日托福阅读真题回顾
R1
一个发现,证明冰河时代其实是突然形成的。
R2
变温动物和恒温动物的分类。
R3
kelp一种植物。
R4
KT boundary
R5
埃及文字的解析,一块石头上有三种文字。
R6
风景画与油画。
R7
crater的形成,说明有外星物质撞击地球。
R8
sworm。蛔虫是寄生生物但是可以帮助保护环境,科学家研究可能发现比bettle数量还多,还有其他的研究好处。
R9
世界地图。
R10
爬行动物对比两栖动物的进化。
R11
地球温度的变化和global conveyer。
R12
湿地中的浮游植物。
R13
行星有生命的条件。
*本文部分内容来源于其他托福平台和积极回忆的考生,诚挚感谢!
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