我教过不少学生,很多人托福的输入科目水平极好,已经达到28甚至是满分。但你拿篇托福综合口语的听力材料,让他做一下逐句脱稿跟读,他要听个三五遍才能跟下来。你是否也一样?托福听力笔记可以做得极其完整和详尽,但托福口语就是没法拿到高分?今天想通过托福口语Task 2,和大家分享一下托福综合口语部分的答题技巧。

首先,来对号入座一下,在口语作答中,你是否存在下面的问题?

1.难以在规定时间内说完

👉解答:

需要检查一下,你能否在15秒-18秒内概括完阅读信息?留出至少40秒时间来概括听力信息?你需要知道的是,这个部分的重点是听力。阅读材料其实是为听力中说话人的表态进行铺垫,帮助你去预判。如果你花了超过20秒甚至更多时间说阅读,那么,同学,你的重心把握偏了!

2.听力部分笔记手速跟不上

👉解答:

首先需要明确,听力笔记中咱们是否需要记录所有信息?我的答案是否定的。

相信大部分同学都已经了解,听力笔记我们应该重点去记录那些具有实际含义的词,尤其是动词和形容词,还有一些说话人所强调的名词、副词。此外,还有能够体现句子之间逻辑关系的连接词。你记得口语三大评分标准中有一项是作答内容 “highly intelligible”(易于理解)吗?说白了就是要make sense. 句子之间是因果,还是让步、转折等,都要说清楚。

但哪些信息不需要记或者可以简记?我卖个关子,你先思考一下。

第二点,听力笔记的手速也的确需要练习。咱们在抓取了核心信息之后,当然是多多益善。

3.转述听力内容语言组织效率低

👉解答:

的确存在一部分同学,认为转述信息压力更小,或者他们的语言基础已经很不错,能够进行同义替换,语言表达相对地道。

但更多的同学会出现卡顿。其中很大的原因在于平常的语言输入不够,我指的是读背练习。这需要每天花时间(45分钟起)去练习语音。因此语音练习是积累的一部分。但在短时间内比较容易调整和突破的:大家是否尝试过去捕捉到听力原文中的精彩表达,为己所用?

问问自己:你为什么非要转述?

换位思考一下,你身边那些让你觉得中文很溜的老外,是做了什么才让你这么惊叹?

除了口音好,还不是他们会用中国人说的话聊天?比如用一些中国人常用的梗?

对比一下,如果一个老外要用中文表达“He quit the job”,哪种说法会让你觉得更地道?

A 他离开那份工作了。

B 他把老板炒了。

无疑是B,并且A是很明显的“英式思维”。还是多学学当地人怎么聊天吧!英语的学习同样,需要实行“拿来主义”,省去因为直译而产生的转述的麻烦。

4.整体作答语言质量不高

👉解答:

解决了3,4应该就迎刃而解了。

托福综合口语真题示例

下面重点展示一下如何提高笔记效率。以2016年4月23日的综合口语真题为例。

相信很多同学会找到阅读中的核心变化是划线部分。但需要照抄吗?No.

Tip 1: 在你能读懂的前提下,尽可能缩写。

Tip 2: 同义或近义词只写一个,即不记重复信息。

Tip 3: 能够推断出来或能脑记的信息也不记。

因此就可以缩写为:

esta a sign-up sheet syst ( help stu. reserve 1-hr time slots) in adv

主语呢?核心变化的主语一般都是university, 顶多你可以在esta前面加上uni.

Sign-up sheet system就是用来帮助学生sign-up的嘛!不记也可以说出来。但后面的reserve an on hour time slot in advance却不是你读懂了就能复述的,因此去记。

我们宝贵的时间和精力应该用来记什么?

这道题的听力材料中,有大量地道表达,同学们应该放心大胆地去记录他们。

提高效率的关键,使用缩写、符号(比如with-w; work-wk; come back-cm bk; room-rm),就连逻辑关系词也可以巧用符号进行速记。比如表示否定,在否定对象前面划❌。以及数学符号中使用的因为所以,表示对比的大于、小于等等,都可以拿来使用。

因此,这段听力材料就可以速记为

…not going to work

Method- rigid

If put limit on time- x fini wk

When time is up, interrupt, leave & cm bk

Inc & ineffi

X noisy w new syst?

Suppose sb. shows up late, nx : sat down

Argu over who’s entitled

W sign-up sheet

Bound to be loud disagr in the rm

说明:

红色字体:在准备时间梳理笔记时可以去补充的信息

蓝色字体:原文中的表述,帮助语言组织有困难的同学衔接语句

粗体字:地道表达,体现语言水平的干货!必须记录!

其中一些地道表达总结如下:

be entitled to do 有资格做某事

have an argument over… 对于某事起争论

be bound to… 毋庸置疑…

当然,如果你的语速和笔速允许,可以再“塞进”更多信息,比如第二段中的对比就生动又有力,原文中说“With the way it is now, the noise is just coming from the hall, but with the new system, there are bound to be loud disagreement in the room”

可以速记为:

W the way now, noise fr hall

b. w new syst,

Bound to be loud disagr in the rm

掌握了以上方法,大家是不是激动不已?不要只是搓搓手,在以后的练习中都去试一试吧!

托福综合口语中需要避免的误区

最后的一些叮嘱,备考口语中要避免的误区:

1.平常不练语音,以为到了考场就能说得像模像样?

每天拿出至少45分钟,脱稿跟读或者背诵一段5句话左右的有原文音频的材料都可以。综合口语的听力音频就是很好的选择。

2.口语练习不计时

不能还原考场上实况的练习都是纸上谈兵。对自己狠一点,考场上轻松一点!

3.口语练习一说错就重新来

回答我,考场上你有几次机会?Once, and only once! 所以练习的时候也请你将错就错,说到底。如果要重来,就把流程重新走一遍。

4.口语练习没有清晰的标准

记得口语评分标准有哪三个方面吗?——Language use, delivery, topic development

有了标注,提升才有方向。

试着用原文的话复述信息,你能更快达到以上标准。祝满分!

本文作者

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综合口语其实是很容易拿高分甚至满分的,如果你的听力阅读已经能达到25+只要能掌握核心信息的筛选方法,提高听力笔记的效率,语音语调也还不错,拿满分不是梦!但好的语音质量是需要平常大量积累的,比如一些地道的表达、精准的用词。通过上文,各位大概也已经了解了如果通过转述听力原文中来提高语言组织效率和质量,但我们依旧需要配合相应的题目,进行练习加强。

本次,笔者也为同学们准备了2017年两道综合口语真题的听力笔记示范和重点解析。该资料中包含了标注了重点信息的听力原稿,并附赠该题的笔记要点和地道表达。

资料片段展示

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