A Level 历史这门文科科目在中国考生群体中不算热门，但在英国却是前十受欢迎的科目之一。为了那些想要挑战自我（作死）的同学们，我会深度剖析A Level历史备考的一些要点：A Level历史具体怎么考？考什么内容？以及一些备考建议。
A Level历史考试大纲以及考试形式
A Level 历史总共有4张试卷，其中两张在AS考试中就会完成，占总成绩的50%。
其余的两张，分别是Paper 3 和Paper 4，分别提供有三个可选择模块，和五个可选择模块（其中两个只在冬季考试出现）。
👉Paper 3 The Causes and Impact of British Imperialism 英国帝国主义(2021年冬季之后会修改成第一次世界大战起源)
👉Paper 3 Holocaust 犹太大屠杀
👉Paper 3 The Origins and Development of the Cold War 冷战起因以及发展
👉Paper 4 Europe of the Dictators, 1918–1941 欧洲的独裁者（这里以纳粹德国举例）
👉Paper 4 The History of the USA, 1945–1990 美国历史（部分）
👉Paper 4 International History, 1945–1991 世界史（部分）
👉Paper 4 African History, 1945–1991 非洲史（仅限冬季考试）
👉Paper 4 Southeast Asian History, 1945–1990s 东南亚史（仅限冬季考试）
虽然看起来眼花缭乱，但实际上两张卷子都只需要选择一个模块学习并作答就可以了。
考试形式方面，全部都是作文。手写废的那种。Paper 3跟Paper 4 的考法不太一样，我会分开来介绍。
Paper 3 (Sources Paper)
作答时间为一个小时。作答的时候，会给你一篇来自陌生作者（材料中不给予名字）写的一篇分析性文章，长度约一张A4纸。这份材料可能来自当代历史学家也有可能来自与事件发生同时期的历史学家。考生的题目是，分析作者的历史学派，并解读其文中对于历史事件的分析方式。
图中为Paper 3截取的一段及问题
听起来很玄乎（也确实很玄乎）但简单来说，就是要求考生拥有对于他选择的历史时期有深刻的理解，并且能够分析出作者论证自己观点的方式。
举个例子：本人之前选择的Holocaust模块，其中的两种主流的历史学派就是认为希特勒本人导致了大屠杀的学者和认为大屠杀也跟纳粹官僚对于希特勒意志的错误解读有关的学者。
Paper 4 (Depth study)
顾名思义，这张试卷要求你去深入了解某一历史时期并作答。没有任何花哨的地方，就是命题作文。一般出题方式是会给一个观点，你在作文中讨论你支持或是不支持这个观点，也有直接用”How far”或者“To what extent”提问的，直接提问某一元素在事件中的重要性。
每个模块大纲上都细分为了4个章节，而试卷中每个章节都会出一道题，但你只要选其中的两道作答。考试时间为一个半小时，但要注意分配时间。以我以前接触过的模块为例，“欧洲的独裁者”模块中一共细分出了列宁，斯大林，希特勒和墨索里尼四个章节。
图中为19年独裁者模块问题
A Level 历史备考要点
我根据自己的备考经验，给大家一些小建议：
提前做好你的你的复习计划表
这一条其实对于每一学科都适用，但在历史这一科上尤其重要。历史每一个模块需要阅读、掌握和背诵的各种信息非常非常多，所以如果不提前开始复习的话，在A Level 考试季的时候很有可能应接不暇。
同时一个要在计划表上明确的是，你到底要复习哪几个章节。A Level Paper 4只需要4选2，所以有些人会选择战略性放弃复习一个，甚至两个自己不熟悉的章节，走上押题的不归路。这里我想说的是，我并不反对这种做法（因为我也做过）。但你需要承担的风险就是CIE有可能会出非常偏门或者发挥空间很窄的题目，让你发挥不出自己的实力。
背诵细节，越多越好
二战开始的日期，纳粹德国将领们的名字，希特勒发动过哪些政变？列宁在哪次党代表大会宣布了对于党派主义的禁令？斯大林的各个五年计划是关于哪些产业的？数据提升了多少？这些细节在Paper 3 和 Paper 4的作答中，起着决定性作用。
相比一句模糊的“Stalin’s 5 year plans brought significant progress in industries like pig iron production”， 理解并记忆了更多细节的考生就能写出“Stalin’s 1st 5 year plan, taking place between 1928 to 1932, increased production in heavy industries such as pig iron production, which increased almost twice fold from 3.2 to 6.2 million tonnes.”这样更有说服力的证据。
如果你能写出更详细的论证，你的历史作文的水平就越高，也就越有可能冲击更高的分数。
多练习真题
没有什么好说的，就是熟能生巧。尤其是在历史这种需要在非常短的思考时间内构思并填入大量细节的作文考试。
可能唯一要注意的一点是，要勤练习手写文章：如果是练习如何快速构思Paper 4大纲，那电子版或手写都无伤大雅。但由于正式考试是手写，所以一定一定要多计时练习几套试卷，绝对不能临阵磨枪。关于字体整洁度，基本不用在意。不管多潦草，阅卷老师们都习惯了。所以答题时，速度是第一要务，其次才是整洁度。
自己整理一次笔记
自己整理笔记的优势在于，整理的过程能够帮助你更加清晰地掌握事件发展的脉络，以及各个跟其有关的因素。别人整理出的笔记终归是别人的东西，只有自行尝试，才能拥有自己对于历史事件的洞见并写出更清晰和深刻的论文。
多读有关历史书籍以及文章
各个模块的历史课本终归只能提供对于历史事件/人物的基本认识。虽然如果不追求高分，书中提供的细节以及分析已经足够获取中等偏上的分数了。
但是，如果想要在满分30分中，拿到24甚至更高的分数，拓展阅读是必不可少的。在看这些额外资料时，应该格外留意三种信息：额外细节，思路以及引文。
额外细节主要是补充课本中省略的日期，人名或数据，由于上文提过的重要性这里略。
思路，主要指能够借鉴的分析方法，比如如何论证某论点的重要性比其他的要高，或者决定论点重要程度的次序。如果你看到一篇有着独特见解的论文，不妨多读几遍，看看作者是如何支撑他的观点的。
最后，是引文。引文包括有关历史人物的和来自历史学家的。有关历史人物们的引文是一种很好的额外细节，可以夹在证据中增强你的论点的说服力。
但更重要的引文，是来自历史学家们的：如果想要在一篇作文中拿到超过25分的分数，在文章中中适当的加入历史学家们的观点，比如在诠释自己对于题目的看法前，提出一些历史学家的观点作为导入点，便能使文章锦上添花。
最后的最后，希望各位A Level 历史考生考试顺利！千万量力而行，别考试前一夜白头，或者写论文写出腱鞘炎。
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