有很多因素影响着我们成功和梦校牵手：校内GPA，标化考试成绩，丰富多彩的活动，科研夏校等等。

但除了申请人的自身努力外，已在梦校就读学长学姐的表现和高中与大学的关系也是决定申请结果的重要因素之一。

本期想和大家分享一些由于校友不良行为造成申请人申请失利的故事，以及校友和学校关系对申请人产生的影响。

ED脆录芝加哥，我却想去UCL

刚刚过去的申请季，某书上的一个帖子引起了大家的注意：“芝加哥ED和UCL怎么选？头疼。”

让人震惊的并不是同时录取了芝加哥和UCL建筑学专业的傲人成绩，而是ED已经被录取却想毁约的想法。但在众多网友的劝说和讲解下，博主明白了ED的重要性。最后选择了自己的ED校，并撤回了其他学校的申请。

其实ED毁约的案例并不少，每年都有发生，但是ED毁约是需要付出巨大代价的。

ED毁约对申请人的影响

ED(Early Decision)是美国大学申请中高中、大学和学生家庭的三方协定，一旦录取自己的ED学校则必须入学（其中ED1和ED2轮次都包括）。

ED毁约对申请人本身影响就是巨大的，这会影响申请人的诚信问题，在未来申请该校的研究生或其他学位时会无条件被拒。

也有对ED毁约处理更严格的学校。比如杜克大学就会一直追踪到毁约学生的新学校并写邮件通知新学校该学生的不诚信行为，导致其无法继续完成学业。

当然，家中出现经济变故或自身身体条件不允许入学等正当理由是可以被接受并继续和大学协商解决办法的。

比如大学会向无法支付学费的申请者提供scholarship，或者推迟入学时间等。另外，如果ED先收到Defer后又受到offer也已自动解除ED协议。

ED毁约对高中学弟学妹的影响

ED毁约对当事人申请的影响还不是最大的，毕竟他们已经有了除ED校外的第二选择，但是这对申请人所在高中之后几届的同学都会有影响。

碍于往届学生的不诚信行为，大学会相应减少在该高中的录取人数，更严重的整所高中都会被大学拉黑。

所以，在签订ED协议之前请再三思考，签订了就请务必入学。

上图为ED录取协议

ED已上岸，怎么ta还在晒RD的offer？

除此之外，还有很多同学在ED录取后选择不撤销其他EA和RD学校的offer。

在签订ED合约时也规定了：不撤销其他申请，学校是可以向ED校进行举报的。在这里还是建议大家在录取ED校之后撤销其他所有国家学校的申请。

已经录取自己最满意最喜欢的ED校，就不需要再用RD校的offer来证明自己了。

更重要的是，撤销其他学校申请在一定程度上可以增加其他同届ED没录取的申请人在EA和RD中的录取几率。

因为你作弊，我和梦校失之交臂

小A是一线城市公立国际部的学生，托福110+，AP全5，各种大赛都拿到了金奖银奖，还参加过梦校C校的夏校。

C校并不算难申请，之前每年也都会有学长学姐被录取，高中和C校从一定程度上建立了互相信任的生源输送线。

在三年的不懈努力中，小A能感受到自己和梦校的距离越来越近。基本所有的申请材料都是根据C校进行包装的。

同年和她ED竞争C校的还有其他四五个同学，都是各个专业里比较厉害的学生，小A对此非常紧张，毕竟每个高中录取的名额有限，说不定被挤下来的就是ta。

但让老师和同学们都万万没想到的是，C校在这所高中竟然一个人都没有录。虽然也有申请人个人因素影响，但最重要的原因是因为之前入学的校友被发现有作弊行为。

作弊行为对当事人的影响

作弊包括学生在作业、提交的报告中，或者任何教师打分的工作中，接受任何未经允许的帮助，在考试中以任何方式提供或获取未经允许的帮助。且美国大学对作弊行为的处理非常严肃。

私藏往年试卷，借鉴他人论文内容却没有使用正确citation格式，代考代写等都属于作弊行为。另外，帮助他人作弊和自己作弊都会受到同样的处理。

对于当事人来说，作弊首先会被警告，留校察看，严重的直接停课或开除；且这些不良记录会被记录在成绩单里。在日后申请研究生学位、甚至是日常出行等都会因为诚信问题而收到阻碍。

作弊行为对高中学弟学妹的影响

与ED毁约一样，在校大学生的作弊行为也会影响招生官对它曾所在高中的看法，也会相应减少录取人数甚至不录取学生。

比如故事中小A和ta的同学们就受到这个因素的影响，导致所有人没有一个人录取。

总之，虽然我们从高中毕业来到了大学，却也在一定程度上代表着高中的形象。作弊、毁约看似是个人行为，却也影响着你未来的学弟学妹们。

小A真的想和那个作弊的学姐说：你是我和梦校间相隔的最后一堵墙。

当然，如果校友在大学里表现突出，也会增加大学对他曾在高中的好感，从而更多地考虑来自那所高中的申请者。高中的好口碑就是这样一点一点被积累起来的！

高中与大学关系,居然也会对申请人产生影响

除了校友的在校表现外，所在高中与大学的关系也会对学生产生影响。我们刚才提到的高中因有校友作弊而被大学拉黑就是一种。

除此之外，高中和大学还可以建立紧密的合作校关系。比如一所高中每年都会有一定多的人数录取B大学，这时这所高中和B校就已经建立了良好的合作关系，每年都会有同学入学。

作为新一届申请者，在择校时可以多选择已经和高中建立稳定关系的大学；如果一所大学在你的高中从来没有给过offer，那你成功录取的几率也非常渺茫。

合作校关系助力申请季

合作校讲座&College Fair

如果大学和高中合作紧密，高中的升学指导老师可以邀请该大学招生官为学生提供专属讲座或者college fair。招生官会介绍学校的总体情况、招生计划、以及ta认为申请表中最重要的部分是什么。

学生可以根据从讲座中收集到的信息适当修改自己的申请表。

比如B校招生官阐述他们最看重学生是如何自我反思和改进的，则学生可以修改自己活动列表的描述来适当契合大学关注的重点。

在讲座中，学生可以针对该校申请提问招生官一些问题。

注意，在参加大学讲座之前要先对学校有初步的了解，官网上已经有的信息就不要再次提问了。一些有含金量的问题说不定能让招生官记住你！

2. 利用学校推荐名额

对于深度合作校，大学甚至会直接给高中一些少量的推荐名额。但这在美国大学中不太常见，多见于中国香港、日本等亚洲地区的大学。

如果自己对某大学感兴趣且学校恰好有推荐名额，可以向高中老师争取。利用推荐名额在一定程度上可以增加录取率。

3. 充分利用校友资源

如果你高中的学长学姐恰好录取并就读了你的梦校，可以多和他们了解学校的一些咨询和特色活动，并可以结合自身情况写进“Why school”之类的文书。

比如我喜欢打篮球，而梦校的业余篮球队又发展的很好，就可以通过这个共同点来体现我和梦校的契合。和校友交流通常会挖掘出一些官网上找不到的特色项目和活动。

另外，如果恰巧你和梦校校友曾共事过：比如一起参加学生会，志愿者活动，或者深入了解过彼此，也可以让他们帮忙写一封推荐信哦。

写在最后

合理利用合作校关系和校友资源能让我们的申请锦上添花；但如果碰上了ED毁约或是考试作弊的校友，他们也有可能会成为你申请路上最大的绊脚石。

同样，步入大学的我们也代表着自己母校的形象。让我们遵守学校规定，坚守契约精神，努力成为母校和大学间坚实的桥梁吧！

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