引言

GRE数学部分的难度在于全面而深入地考察了广泛的数学知识。若想在此部分获得满分,必须拥有扎实、完备的数学知识体系;一旦漏掉了某个看似微小的概念,就有可能在考试中say bye to 170~正是基于这一挑战,我们特别为大家准备了系列文章,针对GRE数学部分的不同考题类型进行详细剖析,从而帮助大家建立起系统性的知识框架。

这个系列文章涵盖了算术、应用与图表、代数、几何和数据分析五个部分,每个部分下又细分到具体的知识点。每篇推文都将全面解读一个关键知识点,希望我们通过深入浅出的解释和丰富的例题,帮大家系统性的掌握重难点、对数学基础知识查缺补漏。我们坚信,阅读完这一系列的文章后,你会对GRE数学的考察要点游刃有余,从而在考试中取得优异的成绩~那么我们开始这一系列的第十六篇推文:(数据分析部分)概率吧!

之前的推文链接在这里哦:

详细剖析 | 搞定GRE数学考点之“奇数、偶数”
详细剖析 | 搞定GRE数学考点之“质数、合数”
详细剖析 | 搞定GRE数学考点之“余数”
详细剖析 | 搞定GRE数学考点之“分数、小数、指数”
详细剖析 | 搞定GRE数学考点之“多位数、绝对值”
详细剖析 | 搞定GRE数学考点之“应用题与图表题”
详细剖析 | 搞定GRE数学考点之“一元二次方程”
详细剖析 | 搞定GRE数学考点之“线性函数、不等式”
详细剖析 | 搞定GRE数学考点之“数形结合”
详细剖析 | 搞定GRE数学考点之“多边形”
详细剖析 | 搞定GRE数学考点之“三角形”
详细剖析 | 搞定GRE数学考点之“圆形、平面直角坐标系”
详细剖析 | 搞定GRE数学考点之“数据的分布”
详细剖析 | 搞定GRE数学考点之“正态分布、数列”
详细剖析|搞定GRE数学考点之“排列组合、加法乘法原理”

概率

基本概念

概率反映随机事件出现的可能性大小。随机事件是指在相同条件下,可能出现也可能不出现的事件。例如,从一批有正品和次品的商品中,随意抽取一件,“抽得的是正品”就是一个随机事件。事件A发生的概率一般用P (A) 表示。概率的范围在0到1之间,0表示不可能事件,1表示必然事件。

大数定理

某个随机事件在单次试验中可能发生也可能不发生,但在大量重复实验中往往呈现出明显的规律性,即该随机事件发生的频率会向某个常数值靠近(收敛),该常数值即为该事件发生的概率

举例来说,设对某一随机现象进行了n次试验与观察,其中A事件出现了m次,即其出现的频率为m/n。经过大量反复试验, m/n会越来越接近于某个确定的常数;那么,常数即为事件A出现的概率,常用P (A) 表示。

等概率事件

等概率事件指在一组可能的结果中,每个事件发生的可能性是一样的。在这种情况下,每个结果发生的概率都相等。

举例来说,抛一枚均匀的六面骰子就是一个等概率事件。因为骰子的每个面都是均匀的,没有任何一个面比其他面更有可能朝上。因此,总共有六个可能的结果,投掷出任何一个点数的概率都是1/6。同理,因为硬币只有两面,所以抛硬币时正面或者反面朝上的概率都是1/2。

条件概率

条件概率指的是在给定某些信息或事件发生的条件下,某个事件发生的概率。

举例来说,在已知某个家庭有两个孩子中,其中一个是女孩的情况下,另一个孩子也是女孩的概率是1/3。这是因为有四种可能的组合:男男、男女、女男和女女,已知至少有一个女孩,所以排除男男的组合,剩下三种组合中有两种包含女孩。

独立事件的概率计算

独立事件是指一个事件的发生不受其他事件发生与否的影响。也就是说,一个事件的发生并不会改变其他事件发生的概率。如果两个事件是独立的,它们的联合概率可以通过各自事件的概率相乘得到。具体来说,如果事件A和事件B是独立的,它们的联合概率(也就是A、B同时发生的概率)可以表示为 P(AB) = P(A) × P(B),其中P(A)表示事件A发生的概率,P(B)表示事件B发生的概率。

举例来说,假设你抛掷一枚硬币两次,每次都是独立的事件(因为第一次的结果并不会改变第二次的结果)。事件A表示第一次抛掷得到正面的概率,为0.5;事件B表示第二次抛掷得到正面的概率,也为0.5。那么同时得到两次正面的概率就是 P(AB) = P(A) × P(B) = 0.5 × 0.5 = 0.25。

👉做题之前的小tip:

在GRE数学的考试中,概率总会跟上一篇推文里的“排列、组合、加法原理、乘法原理”等概念一起出现。也就是说,在算概率的分子、分母时,我们经常会用到之前的方法~这也应证了GRE数学对综合知识的考查!那么我们开始吧~

例题1

解:

首先第一步是理解题目,如果一个数是2和8的倍数,那么等同于这个数是8的倍数;前1000个整数中满足条件的有125个数(8,16,24,…)。

第二步我们发现这是等概率事件,也就是说,在一组可能的结果中(抽1000个整数),每个事件(抽到任意整数)发生的可能性是一样的。那么,抽到每个整数的概率都是1/1000.

因此,根据加法原理(知识点5.3),总概率为1/1000*125=1/8,这道题目选B。

例题2

解:

方法1:
我们发现这是等概率事件,也就是说,分子是取出两个好灯泡的可能性,分母是取出两个灯泡的可能性。通过乘法原理(知识点5.3),我们知道取出两个好灯泡的可能性为18×17=153;取出两个灯泡的可能性为20×19=190。因此答案为153/190.

方法2:
我们可以用独立事件的概率计算。具体来说,第一个事件是20个灯泡里取出好灯泡(共18个)的概率;第二个事件是19个灯泡里取出好灯泡(共17个)的概率。尽管这两个事件有先后顺序,我们已经把他们拆分成了独立事件(互不影响)。因此我们得到:(18/20)x(17/19)=153/190。

结语

这篇推文包括了GRE数学在(数据分析部分)概率范围内的所有考点。我们需要知道:

1、概率的基本概念;
2、大数定理;
3、等概率事件;
4、条件概率;
5、独立事件的概率计算;

以及综合的解题技巧。那么希望看到这里的你能查缺补漏,有所收获~

到此我们已经结束了本次系列文章五个部分(算术、应用与图表、代数、几何和数据分析)的全部知识点,完结撒花!之后的1-2篇推文会有彩蛋,重点列举出GRE数学考试中的陷阱题与技巧题,敬请期待~

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