SAT语法常见的4大句子排序题做题技巧-SAT句子排序题高分做题攻略

很多同学在做SAT语法部分expression of ideas部分的题目是都非常头疼，尤其是其中的句子排序题，很多同学都是没有方法，做题全凭直觉，于是就造成了此类题目做题正确率非常不稳定，经常出错的情况。

其实，句子排序题之所以放在SAT语法部分考，是想让考生对写作正常、基本的行文逻辑有所认知。于是，此类题目虽然和一个考生的阅读能力有很大的相关性，但并不是没有技巧，而掌握了正确的技巧之后，就可以大大提升此类题目的做题速度和正确率。

本次我们就为大家详细分析一下句子排序题中常见的四种做题技巧。

1. 动作排序

此类题目需要被排序的句子具有明显的细节性特征，并且是动作性的细节，而被排序句子的所在段落，也是典型的叙事性（narrative)段落，而并非（argumentative)议论性段落，因此我们需要做的就是抓住被排序句子的动作特征，和原文段落中的其他句子的动作进行比对并排除正常逻辑的顺序即可。

以OG1中的一道题目为例：

首先我们来观察所添加句子的特征，全部由动作组成，填表，参观，坐下开始工作。而其所在段落正是讲作者自己作者自己从决定到正式去一个coworking facility 开始工作的全过程，因此，我们需要做的，只是把”填表，参观，坐下开始工作“按照正常的叙述顺序，时间发展顺序进行排列，原文第一句讲的是自己决定找一个coworking space, 第二句讲自己选了一个开放式的比较明亮的facility. 第三句讲整个早晨，更多人出现了。第四句讲大家独自工作的安静时间，有时候会被lively conversation打破。

那么我们可以看到很清楚的时间线：决定寻找coworking space—> 选择一个coworking space—> 选择之后进行填表，参观，工作—> 工作时更多人出现—>. Coworking过程中大家偶尔热烈的讨论。

因此按照时间线排序，很显然，答案是C。

是不是很简单，思路很清晰。

2.逻辑连接词

此类题目其实相对友好，一般句首会有表并列、转折、因果、抽象到具体递进这样的连接词，于是此类题目的做题步骤非常简单明确：找到原文中能够和该连接词所引导的信息构成该连接词提示的逻辑关系的句子即可。

下面我们来看一道2016年5月的北美考题：

题目的要求定位句子2. 我们可以看到句子2的前面有明显的转折关系提示词，“but”，同时but引导的信息是现在3D模型可以被轻松地rearrange，而这对科学家而言是重大的福祉。因此我们可以很快地推断出，but之前能够连的信息必须是在过去，rearrange 3D模型是非常困难的，而在我们阅读该段落的过程中，我们可以发现，原文4、5句都是在讲过去做研究的过程中，科学家rearrange bones的困难，因此很显然，2句要放在4、5之后。

因此此题选D。

3. 代词

除了逻辑关系连接词之外，句子排序题中需要被排序的句子中经常存在明显的代词，而代词在句中一定是要有明确的指代对象，并且一定是放在其指代对象之后，因此，做此类题目的方法依然很简单明了：分析句子中代词的指代对象，在原文中找到该指代对象存在的句子，并将需要被定位的句子放在其之后。

接下来我们来看一道2017.3北美的题目

需要排序的句子很明显有代词these design elements，因此我们需要做的是在原文中定位哪几句讲了design elements，找到只有把these design elements引导的这句放在其后就可以了。在文中我们可以看出，从第二句开始到第五句，讲的都是design elements, 所以应该放在第五句之后，此题选D。

4. 归纳性信息

在考试中，有些需要添加的句子中有明显的抽象归纳词，比如several factors, concepts这类词汇，那么在英语文章中，抽象词出现是一定要有具体的信息点解释的，也就是原文中一定会有能够被所需要排序的句子中抽象词概括的信息。因此我们需要做的是，根据抽象词，回到原文中阅读，找到能够被该抽象词归纳的信息，再根据context和选项，判断该包含抽象词的句子可以放在原文中能够被其归纳的信息前还是后。

接下来我们来看一道2017. 11北美的题目：