（图片源自IB Official）

“我讲到一半突然脑子空白，连作品名都忘了！”
“老师说我背稿痕迹太重，扣分！”
“我上场前才发现，我选的两本书限制了我Paper 2的选文…”

如果你也正准备迎战IB中文IO，或者刚刚听说这个“听起来不太痛”却“其实很折磨人”的考试，那请你一定把这篇文章读完——

这是一篇为26届IB考生写的中文IO全流程避坑+高分攻略。作为亲身体验过的人，小编不整虚的、不绕弯子，在此文中给小伙伴们提供的干货拉满。讲清楚评分标准、准备时间线、考前/考中注意事项、数据参考、寄语彩蛋，让同学们一篇在手，从容上考场～

什么是IB中文课程中的 IO？

IB中文课程中的IO，全称Individual Oral，即个人口头表达，是HL和SL学生都必须完成的核心考核之一。《IB中文课程指南》指出：考生需围绕一个全球性议题，结合2篇作品的节选，在10分钟内进行有准备的分析讲述，随后再接受教师5分钟的提问环节，重点考察学生对文本内容与形式的理解，以及其如何呈现所选议题。

简单来说，就是你要从两部中文课程作品中（其中一部必须是中文原著，另一部为翻译作品）各选一个片段，以统一的全球性问题为主线，组织一次结构完整、观点鲜明的口头分析，最终在考场上向老师清晰、有逻辑地表达出来，并现场回应提问。

无论你是高级水平（HL）还是标准水平（SL）学生，这项任务都是IB中文课程的必经之路。它不仅影响成绩，更是你对文学与现实连接能力的一次集中展示。

二．引发关注的“难点科目”不止数学

IB中文IO口试的评分标准包括四个方面:

(A)了解、理解和诠释
(B)分析与评价
(C)重点和组织
(D)语言

每个方面满分为10分，总计40分。

 标准 A:了解、理解和诠释

1.考生需要准确理解文本内容，并展现对全球性问题的相关意义的深入诠释，而不仅仅停留在表面描述。

2.将两篇文本与全球性问题进行深入联系，并给出独特的个人解读，而不是单纯重复内容。

3.选择正确的引用内容，引用的部分必须能够清晰支持对全球性问题的讨论。

 标准 B:分析与评价

1.考生需要准确识别并分析文本中的文学手法或特征，而不是仅仅描述表面内容。

2.高分考生会对文本中作者的创作技巧及其影响进行全面评价。

 标准C:重点和组织

1.对选定文本应合理分配时间，避免偏重一方或遗漏关键内容。

2.开头导言和结尾结论必须简明扼要，导言控制在一分钟内，清楚陈述全球性问题并引出文本。结论也应简洁总结，避免在表达时间结束过早收尾。

3.高分考生会用清晰的结构和自然的衔接表达自己的观点，确保论点和证据的呈现流畅且有逻辑性。

 标准 D:语言

1.主考官更倾向于自然流畅、语体适当的表达，而不是死板或过度背诵的内容

2.高分考生能在正式表达与自然交流之间找到平衡，同时展现一定的语言趣味性。

3.过于依赖记忆的内容可能导致表达生硬，尤其在教师提问环节语言风格发生明显变化时会扣分。

💡提醒：Rubric强调“原创思考”，不能只复述课堂内容，须体现个人对文本的独特视角。

数据参考：根据近年考生反馈与非官方统计，平均IO得分在25-30分之间（满分40），高分（36+）比例约为10%-15%，最容易失分的标准是Criterion D（文本之间联系不够深）。

 评分区间常见特征

36-40语言流畅，自信表达，有独到见解，对比深入，举例具体
30-35内容完整但略显平铺直叙，或语言有瑕疵，互动环节应变力弱
25-30背稿痕迹重，结构不清晰，对比点不鲜明
≤24朗读稿件、跑题、时间不足、忘词等严重问题

三．考前准备时间线建议

如果问小编什么是IO的最大秘诀：提前准备，就是IO高分的最大秘诀⏰！

下面是一份小编推荐的时间线，可以根据小伙伴们自己的进度进行微调哦～

 时间内容

IO前21天确定文本搭配，确保符合对比要求（文学+非文学）；开始整理笔记

IO前18天选好段落（extract），提炼主题、技巧，开始构思分析思路
IO前14天写出第一版演讲提纲，包括hook、结构、对比点
IO前10天开始写完整讲稿，并录音练习
IO前8天进行模拟演讲，找同学或老师提建议，打磨语言与节奏
IO前6天背熟主干结构，练习随机提问环节
IO前3天确保文档、extract打印齐全，心态放松

四．易错点汇总

💣隐藏雷区：内行人才知道的IO易错点！你以为的“准备充分”，其实可能踩中了无数雷。以下这些隐藏雷区，一不小心就会被IB官方踩爆分数线。

❌背稿太熟？不但不加分，反而被扣！IB明确规定IO不是“背诵稿件”，如果老师一听发现你在一字不差地念稿子，会在Criterion B（语言与受众）和C（结构组织）严重扣分。

✅ 正确做法：“练”结构记忆，而不是死记每个词。应该掌握的是表达逻辑，而非逐字稿。可以尝试“关键词提示卡片练习法”——写下每个段落的关键词和核心句，丢掉稿子练演讲。

❌用了“课堂分析角度”？等于没发挥“个人声音”。IB特别强调：“Individual Voice”，即你的个人视角。若你的分析思路、句式甚至句型都和课堂上老师讲的一模一样，哪怕你说得再流利，也会在Criterion A（分析）和D（联系）上得不到高分。

✅ 正确做法：在课堂框架上进行拓展，加入你自己的“延伸例子”“现实联系”“对作者手法的评价”。举例：不但可以说“余华用了反讽”，还可以说“这种轻描淡写反而加深了读者对悲剧的感知——这是一种心理撕裂”。

❌选错段落（extract）？直接让结构崩盘！很多同学会想选最“震撼”的段落或“最感人”的对话，但忽略了段落是否具备“技巧丰富+主题集中+有代表性”这三大标准。

✅ 正确选段标准是：出现多个修辞/结构技巧（如比喻、排比、讽刺）+ 承载作品主题核心 + 篇幅适中（300字左右最佳）+有对比空间（可与非文学文本呼应）。高级做法可以选择一个包含人物语言+环境描写+结构安排的段落，便于多角度分析。

小编在这里给大家整理了几个关键点，可以写稿子时在心中过一遍，确认无误后再交给负责的老师和信任的同学阅读哟～

全球性问题。这是IO的灵魂所在之处，必须要简洁明了，不能太宽泛也不能太狭隘，控制在15个字以内。例如，“反抗价值观”就太过于宽泛了，会直接将你的IO限制在6分以下。但是，如果将其改为“主人公对于功名利禄的价值观的反抗”就一下子具体起来啦。后面小伙伴们就只需要围绕这个核心，将细节扩展开来就可以了。

论点论据。很多同学觉得深奥、晦涩、高大上的华丽词汇就意味着高分，其实不然。IO看重对文学手法的分析，切记勿要太侧重于内容的分析与拓展，从而陷在对作品的感悟里。

结构。别写长长长的片段，考官会听得很头痛哒！两部作品分开来讲述即可。不同于paper2要求对比，IO只需要把重点放在单篇文章的分析和理解上，让结构清晰易follow。

五．考试10分钟怎么说才能得高分

 IO结构模板

开头1分钟：

介绍作品和段落（author, title, context）
明确主题和对比点
概述你接下来将分析的3个层面（如语言特点、语言风格、结构）

主体8分钟：

每段2.5分钟：分析一个文本+指出与另一个文本的联系/对比
包括-引用原文内容（不能死记）；分析技巧（例如排比、比喻）；解读背后意图与读者效果；对比另一文本处理相似主题的方法

结尾40秒：

总结你的主要观点，回到主题
强调两者如何共同表达相似/对立的观点

5分钟答问技巧：

老师可能问：“你为什么选这个段落？”“你觉得这个技巧为什么有效？”

建议用PEEL结构回答（Point, Evidence, Explanation, Link）

不会也不要慌，可以稍微停顿缓冲

六．是认知的终点，也是起点

还记得你刚读《活着》的震撼吗？还记得看完那篇讽刺广告的隐喻时，在纸上画下的惊叹号吗？

IO并不是一场“表演”，它是你和文字之间的和解。每一次背稿，每一次录音纠正口音，每一次跑题后重新写稿，都是你将碎片知识变成自己语言的过程。你会发现，自己真的说得出一个完整的逻辑、一个角度、一个立场了。

到那时，你已经赢了一半。

“IO那天我穿了我最喜欢的毛衣，然后就真的不紧张了。”

“模拟讲了十几遍，到考场反而很顺。”

“老师问我‘你觉得这个讽刺对你有影响吗’，我突然发现这个问题我居然已经压到题了”

所以，无论你此刻多焦虑，记住：

你不是一个人在讲——你是在和作品一起发声。

🌟祝你IO顺利，7分不只是梦想，更是准备好了的奖励！

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