我的活动和某一个特定专业关系并不大。但几乎所有的都能够体现领导力,也是我最重要的personality。

1.活动的选择从身边入手

第一条建议就是,大家从身边入手,不一定非要从很多听起来高大上的地方找活动资源,很多时候学校的平台就已经能满足我们的需求了。我和学校相关的也是最重要的三个活动(被列在CA活动列表前三)是一年学生会主席、三年女篮(其中两年冠军和一些个人奖项)和三年的服装设计社团。

因为我是一个个性比较强,一直在学校中承担leader职位的人,所以在高一下学期通过竞选成为了主席。然后围绕着建设community和spirit方面做了很多工作,其中发生了很多很特别又有趣的经历(这样的经历一定要记得记录!都可以用在后来的文书中作为素材)。

在为学校做工作的过程中,我做的很多事情都体现出了对于学校community的强烈的关心和热爱,我的counselor也认为这样的community sense是我自己非常特别的personality。所以最后这个点不仅在我的许多文书中体现,我的counselor也告诉我她把这其中的一些事情写进了推荐信。

举一个我做的事情的例子,我和朋友建立了一个项目组,通过众筹的方式给学校的二十多个厕所安上了厕纸架和厕纸,并且安排了人定期更换。

篮球队的经历主要是和团队建设有关。无论是在活动列表的介绍中还是文书中,我着重讲了我作为篮球队的副队长是如何重点在队员们的心理方面做工作的,强调了团队精神和合理的管理团队的方法。

服装设计的经历比较特别。我是我们学校服装设计社团的社长,我们做的主要事情有:参加市级设计比赛并且每次都是团队和个人第一、举办了我们学校第一场校内时装秀(其中所有作品都是我们社团成员亲自设计制作的,我自己大概有4、5套作品)、举办了我校第一届T恤改造比赛并且后来达成了和集团校的合作、设计学校文化产品并从中盈利、以及创办了学校第一个学生的潮牌。我自己不仅作为社长统筹所有活动,也作为设计者和模特参与比赛和演出。

除了上面这三个,我还借助学校的平台参与了一年的儿童病房志愿项目和一些实习项目。

总之,建议一定要在充分利用学校资源以后再考虑外面各类机构提供的各种活动或比赛,这样不仅性价比高,也能让你的counselor和老师真正看到你在做的事情,有助于他们写出更好的推荐信。

2.清楚自己参加夏校的目的

第二个建议,夏校这样的活动一定要在申请之前考虑清楚自己的目的。你到底是为了推荐信去?还是为了锻炼语言、丰富经历?或者是为了提前接触自己未来想要学的专业?我一共参加过两次夏校。

第一次是Stanford Pre-Collegiate Summer Institutes,课程是Artificial Intelligence。第二次是YYGS政治经济法律的项目。SPCS整个schedule比较轻松,能学到的东西也比较有限(但是还是挺好玩的)。

因为我没想清楚自己去夏校是想干什么,所以后来觉得性价比比较低。YYGS对我来说更有价值,对我的影响非常大。有人说这个项目很水。的确,你要是想水能水过去,但是要是想认真做会有非常大的收获。而在YYGS的丰富经历(我们项目有非常激烈的文化和政治观点的碰撞)也有很多可以作为我后来的文书素材。

3.可以尝试新的东西

第三个建议:不要被一个固定的“路子”所约束,可以多尝试尝试新的东西。因为刚好有机会并且觉得挺有意思的,我参加了学校的信息竞赛集训队,高一的时候的2017NOIP拿了个省二,后来又集训了大半年后因为时间原因退了竞。

不过这段经历确实给我了很多快乐和不一样的经历(比如考场上现想出了最短路计数的算法多骗了几个点,后来这个故事被我教练多次在竞赛课上cue到,甚至据他说还写进了他给我的推荐信),也给我的一些文书带来了新的思路。如果我在我的活动中恪守着“文科”或者“商科”的路子,可能就不会有这样特别的收获了。

作者介绍

大家好~我是Jessica,一个国内一线城市普高党。虽然是普高,但是因为学校平时制度十分开放自由,学生可以自己选课排课表,同时学校国际部部分课程开放给普高同学,我的高一高二课表在我自己的精心设计下并没有常规普高那么高的强度。

这样的课表也就允许了我每周有一定数量的自习,在保持了比较好的GPA的情况下有时间学习标化和做活动。同时,虽然我在我们高中的本部,我们的国际部counselor也向本部出国的同学提供升学指导服务。因此我的counselor推荐信也是专业的学校升学指导写的,并非传统普高中的“班主任”。

我的GPA为4.5/4(weighted),学校不提供GPA的ranking。SAT拼分1530,托福112,SAT II 数学800,物理800,化学790。AP考了5门都拿了5分,分别是微积分BC,物理C力学,微观经济学,宏观经济学和CSA。

没错,看起来就是个传统中国普高理科生的分数……ED阶段拿到了西北大学的offer,申请的是Weinberg文理学院的undecided。

 


为了帮助大家找到最适合自己的课外活动,我们邀请了50位参加过各式课外活动的美本申请同学分享他们的活动体验,包括科研、竞赛、夏校、DIY活动等等。活动体验实录均选自最近一届申请生的亲身经历,从参加活动的初衷、报名方式、准备过程、准备过程中用到的素材,到对申请有何种程度上的帮助等等,全方位呈现申请中所参与活动的方方面面,希望为接下来的申请生提供最有价值的实操帮助。

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