对于很多同学来说,备考ACT阅读是非常棘手和头疼的一件事情。其中,最大的问题就是同学们都会觉得时间太紧张了,经常做到最后一篇时,还剩5分钟甚至更少的时间。经常听到同学们说的一句话就是:如果给我足够的时间,这些题我基本都能全对。但是,ACT阅读考察的正是大家在有限时间读懂文章,记忆和定位信息的能力,所以同学们口中的如果也只能是如果。那么,备考时,我们应该如何达到速度和正确率并存的目标呢?在解决这个问题之前,我们先来分析下,为什么同学们时间一紧张就读不懂文章了。

ACT阅读基础能力

很多同学之所以在短时间内不能做到百分之百甚至百分之九十理解阅读文章意思,很大一个原因就是单词和复杂语法只是达到了认识的水平,没有达到熟练甚至精通的水平。也就是说,同学们发现一些单词非常眼熟,但它是什么意思需要反应一会儿,比如说5秒。同学们可能会觉得“5秒”还好呀,但这本身就比我们看见一个单词需要0.2秒多出了很多时间。如果一篇文章中频繁遇到“眼熟”的单词,那么你读文章的时间就会大大增加。除此之外,我们再加上长难句部分的反应思考时间,大家就很容易理解为什么我们经常读不完文章了。所以,很多同学之所以感觉时间紧张,主要原因是我们对单词和复杂语法现象没有达到熟练掌握的程度。所以,在平时备考和刷题过程中,同学们绝对不能忽略对基础能力进行查缺补漏,每次做完题我们都要查一下生词,分析一下长难句,并且时长翻看复习。

那么是不是只要这样做,就可以拿下ACT阅读了呢?中国有一句古话叫“只要功夫深,铁杵磨成针”。也就是说,如果同学们的备考时间非常充裕,比如一个英语水平还不错的同学,托福阅读能达到25分+,而且有至少一年半的时间保持每天做一套ACT阅读真题,并坚持背单词、总结和复习复杂语法,这样再去参加考试的时候成绩也会有非常大的提升。但如果同学们的备考时间比较紧张,只有半年甚至更短的时间,那么仅靠补足基础能力而达到自己的理想分数就不太够用了。因为速度的提升不仅仅关乎基础能力,还涉及阅读策略和解题技巧。有了正确的阅读策略和解题技巧,可以减少我们定位的时间,做题时直接选出答案或者快速回到原文找到答案所在部分,这样就可以迅速选出答案。那么,接下来,就给大家介绍一种非常好用的逆向阅读法。

ACT逆向阅读法

逆向阅读法是指我们在读文章的时候就可以看出来文章的哪个部分是很有可能会出题,然后对这个部分进行直接的内容记忆或者位置记忆,这样后面遇到相应的题目就可以直接选出答案或者快速定位到原文,从而节省时间。那么问题的关键就在于我们ACT阅读的出题点在哪里?其实ACT阅读的出题点涵盖的范围还是比较大的,比如说因果关系,比较关系,修辞表达等。今天我们先来给大家介绍下修辞表达中平行结构的出题点。

首先,平行结构是指在特定的语境中,将相同的结构,相同意义或者语气一致的几个词,词组或者句子连在一起,形成一个整体。细分为两者的平行和三者的平行,二者在ACT文章中都会出现考点。我们重点来说下三者平行的具体含义和相应考点。三者平行的基本结构是A, B, and/or C。A, B, C在结构,意思或者语气上是一致的。比如:They vanish from a world where they were of no consequence, where they achieved nothing, and where they were a mistake and a failure and a foolishness.这个句子中的定语从句where they…就属于平行结构。在ACT阅读中三者的平行会出现以下变形:1)A, B, C—这个结构中的and就省略了。2)A; B; (and/or) C—这个结构中逗号变成了分号,且and/or可能会省略。那么,我们读文章时,第一步就是先能看出来哪里出现了平行结构,大概记一下。

其次,ACT阅读中选非题考察的地方往往就是文章中出现平行结构的地方。选非题比较好识别,这类题目一般问哪些选项在文章当中没有提到,题干一般有标志词NOT/EXCEPT。我们遇到这一类题的话结合题目关键词以及我们对平行结构的记忆就可以迅速定位。

ACT阅读真题演练

下面看几个具体例子来应用下上面的方法。

例子1:

But soon we are distracted and leave things half constructed when we begin to add the people, what’s-his-name, the square dance caller; Ed, the fire chief; and Lydia, the town’s best gossip. On the walk back home, we have begun to list very specific things, which is the closest we get to the intangibles: the rental meat lockers, the four-digit telephone numbers, the free ice cream during dairy month.

当我们看到这段时,首先要注意到有两个平行结构(表粗字体),如果因为涉及的内容比较多,不能直接记下来,就要记一下文章的大概那个位置出现了两个平行结构。读完文章再去做题。

Based on the narrator’s account, all of the following were part of the past, rather than the present, in her hometown EXCEPT:

A.four-digit phone numbers.

B.rental meat lockers.

C.free ice cream during dairy month.

D.the depot.

然后做题的时候,我们发现第五题真的考到了其中一个平行结构,就可以迅速回看,选出正确答案D。

例子2:

Whatever is hidden behind the curtain must be revealed at last. It’s in this last respect that the story comes closest to resembling two of its oral predecessors, the riddle and the joke. Both, or all three, require the same mystifying buildup, the same surprising twist, the same impeccable sense of timing. If we guess the riddle at once, or if we can’t guess it because the answer makes no sense, there is failure.

这个例子的操作步骤跟第一个一样,我们读文章的时候就看到了平行结构,大概记一下位置或者内容。读完剩余文章,再做题。

The author states that good stories share all of the following characteristics with jokes and riddles EXCEPT:

A.mystifying buildup.

B.surprise twist.

C.predictable ending.

D.sense of timing.

我们发现第27题真的考到了这个平行结构,就可以直接选出答案或者迅速定位回看,选出正确答案C。

例子3:

Once he identified the woods as possible substitutes, he sent them to a laboratory to be tested for the right grain and density. Today, Brosimum rubescens is substituted for rosewood, Aniba canellila for ebony, and Protium species for Brazilian mahogany and cedar. These and some 25 other undervalued tropical hardwoods have found their way into the luthiers’ workshop, taking the pressure off the better-known woods.

在看这个段落时,我们也是首先注意到了平行结构。因为这个平行结构涉及到的生词比较多,所以大家可以只记位置就可以。

The passage states that all of the following are woods traditionally used for making stringed instruments EXCEPT:

A.Aniba canellila.

B.rosewood.

C.Brazilian mahogany.

D.ebony.

我们又再次发现第19题真的考到了这个平行结构,就可以迅速定位回看。但是,这道题比前两道题复杂一点在于,这四个选项在文章中都提到了。那么,我们就要根据平行结构的特点选择以下,我们会看到A选项出现在for之前,BCD选项出现在for之后,根据结构一致去推断,A是特殊的一个,选出正确答案A。

ACT阅读复习策略

那么,我们知道了其实可以在读文章的时候预判到可能的出题点,我们在复习的时候就需要调整一下之前刷题-对答案-查生词的复习策略,正确的刷题策略应该是第一,先学习正确的阅读策略去把握ACT文章出题点;第二,学习快速定位策略和做题技巧;第三,应用策略技巧,非限时刷题;第四,单词/长难句查缺补漏;第五,限时刷题。按照这样的方式备考,拿高分就不在话下了。

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