AP统计学如何提高正确率?AP统计考前Checklist,看完不丢冤枉分!

AP 统计FRQ考试策略

1. 开始作答FRQ题前，先阅读全部的6个问题，找出最想回答的问题，把自己比较熟悉的题先做了。第六个FRQ题（称为“investigative task”）占全部FRQ的25％，通常需要25-30分钟才能完成。

2. 写出所有的解题步骤，对应的步骤会获得对应的分数。即便是最终答案不正确，那么只要判卷官在答题卡上看到了正确的解题步骤，仍然可以获得部分成绩。

3. 如果不小心写错了，把它划掉，而不要浪费时间擦除它。

4. 尽可能清晰且整洁地组织答案，罗列出全部的解题步骤。如果判卷官无法从答题卡上看到你的答题步骤，那就不太可能轻易获得分数。

5. 不要写出一堆方程，一定要把正确的解题方程写出来才能获得部分分数。如果罗列一堆方程反而会因为答案与题干无关或不正确而丢分。

6. 需要把理由写清楚。当题干要求在多个选项中进行选择时，请说出选择的原因以及未选择其他选项的理由。

7. 除非能够确定可以正确使用统计词汇，否则不要随意使用。而是定义符号，绘制图表等。切勿仅给出数字答案而不解释如何得到答案及其原因。

8. 不要依赖计算器语法。如果写下的是计算器语法，请清楚地标记出每个数字。

9. 当题干要求比较两个分布时，请使用明确的比较性词汇，例如“高于”或“大约相同”。特征性的描述不算作比较。

10. 不要用两种不同的方法解题。不正确的解题方法可能会导致分数下降。

11. 在题干背景下回答所有的问题。

12. 如果题干要求使用上一小问的结果，请确保在答案中正确地引用它们。

13. 如果无法解出一道题，而在下一问的解题时又需要用到它，则需确定出一个值或仔细解释下如果你知道上一问答案的话可以怎么用来解这一道题。

14. 答题卡上的空行并不表示答案的期望长度。答案通常非常简洁。AP统计考试不需要“多余的赘述”。

15. 尽量使用“Approximately”等词，尤其是“Normal”。

Task Verbs

注意FRQ题干中使用的Task Verbs。每一个Task Verb会指导你完成一种类型的题目。以下是考试中会看到的Task Verbs：

Calculate：进行数学计算以获得最终答案，比如代数表达式，正确替换的数字以及正确地标示出单位和有效数字。Calculate也被表述为“Find”或疑问句比如“How many”或“What is？”或“What valus？”或“How often？”

Compare：对相似性或差异进行描述或解释；

Construct/Complete：以图表或数字的形式表示数据；

Describe：提供指定主题的相关特征；

Determine：使用恰当的定义或执行计算以识别值，区间或解题方法。Determine也被以疑问句的方式表述成“Do the data support?”、“Do the data provide?”、“Is there evidence?”、“Which is better?”、“Does your answer match?”或“Can it be assumed?”；

Estimate：使用模型或表达式查找函数的近似值；

Explain：使用证据或推理的方式来解释关系、过程、模式、位置、情况或者结果是如何或者为什么发生的。“Explain”又被描述成“Give a reason for…”；

Give a point estimate or interval estimate：使用模型或表达式来寻找不确定数字的近似值；

Give examples：提供一个满足给定条件的具体示例；

Identify/Indicate/Circle：以文字或通过画圈、阴影或标记出给定的信息来表示或提供有关指定主题的信息，而无需进行详细说明或解释。也称“What is？”或“Which？”

Interpret：描述数学表达式或解题步骤与其在实际问题中的含义之间的联系，有时还要考虑到单位；

Justify：提供证据以支撑想法或使想法合理，或者提供理由来解释该证据如何支撑想法或使想法合理；

Verify：确保满足定义、分布或者推断的条件，以验证该方法适用于题干。又被描述为“Have the conditions been met”或“Can it be assumed.”