最近，TD SAT教研组对22年4月13日的School Day考卷进行了超详细、高质量的解析编写，现在无条件分享给各位同学。如果你未来还要参加SAT考试，相信这份解析会对你非常有价值。

下面是部分真题解析预览，领取方式见文末

 

另外我们也将SAT精校版的真题整理出来了，免费赠送给大家，领取方式见文末。

 

在4月13日的School Day SAT中，TD SAT教研组发现自己这次再次精准命中了整套卷子的3篇阅读（同学们最需要命中的小说、伟大文献和一篇难度较大的自然科学）。我们说的精准命中，是指TD公众号的推文以及TD SAT背景知识研习课所配发的英文教材和卷子上的Passage一模一样。

本套卷子TD的第一个精准命中：

公众号TD北美留学进化论 2021年8月13日推文SAT阅读小说背景知识：“意识流”派乔伊斯《都柏林人》小说解读的正文部分，和本次考试的passage 1小说，一模一样。我们的推文在开头介绍了意识流小说的基本风格特征，提到了SAT曾经考到意识流考试的三套卷子。推文的正文部分不仅精准、完整覆盖了本次考试的原文，还详细介绍了小说的背景和人物。

TD SAT教研组2021年8月13日推文截图

本套卷子TD的第二个精准命中：

公众号TD北美留学进化论2021年8月23日推文SAT阅读伟大文献背景知识|露西·E·帕森斯的《无政府主义的几个原则》正文部分，和本次考试的passage 4伟大文献，一模一样。我们的推文不仅精准、完整覆盖了本次考试的原文，还介绍了“无政府主义”这个思潮的特征。

TD SAT教研组2021年8月23日推文截图

本套卷子TD的第三个精准命中：

本公众号2021年12月3日推文拟裂树雀是怎样学会使用工具的?是遗传还是后天学习呢？-SAT阅读自然科学类文章背景知识的正文部分，和本次考试的passage 5 自然科学，一模一样。我们的推文精准、完整覆盖了本次考试的原文。据考试考后反映，passage 5虽然是单篇，但是其难度高于本次考试的Passage 3（自然科学双篇）。

TD SAT教研组2021年12月3日推文截图

p.s. 以上三个passage的英文原文同时被收入到TD SAT背景知识课配套教材中，学员都在本次考试前数周提前领到了该教材。

如果考生提前几个礼拜甚至几个月读到SAT阅读部分的英文原文，并在老师的指导下搞清楚文章全部难点，这应该是可以帮助考生提分的。对这个问题，有过备考SAT经验的同学和老师，应该会明白。

针对2022年接下来的考试，TD将开设6.18和7.16期（配发针对8月考试的重点话题文章）背景知识研习课，想参加的同学可以划到文末，添加小马甲微信了解详情~

以下是TD SAT教研组对本套卷的全网独家超详细的点评，看过等于考过。

2022年4月13日School Day阅读部分

阅读点评-熊老师

Passage 1 小说

选自爱尔兰作家、文豪詹姆斯·乔伊斯的著名短篇小说集《都柏林人》（Dubliners）。文章带有鲜明时代特征和作者个人笔触，技法高超，表达隐晦，难度较大。故事发生在20世纪初的爱尔兰首都都柏林市。钱德勒是一个中年人，个子不高，性格内向，在都柏林市金斯因斯法学院当抄写员。八年前，他的朋友加拉赫去伦敦发展，混得很好，成了新闻界的人物。现在加拉赫回都柏林来玩，请钱德勒去见面。节选的片段主要描写了钱德勒见加拉赫之前的一些心理活动。

八年前，钱德勒曾经在都柏林市诺斯沃尔区的火车站给朋友加拉赫送行。钱德勒祝这位去伦敦发展的朋友一路顺风如意，后来加拉赫真的成功了。（这两天加拉赫回都柏林来了，钱德勒见了加拉赫）。加拉赫一副游历过很多城市的气质，一身精心裁剪的呢子服装，说话时的腔调勇敢自信，一看就知道他这些年在外面混得很好。一般人取得一点成功以后，就得意忘形了，很少有人像加拉赫这样保持气质。加拉赫做事的意图是好的，所以他成功是应该的。有一个像加拉赫这样的朋友，是件不一般的事。

这一天午饭以后，钱德勒一直想着晚上他与加拉赫的见面，还有伦敦——加拉赫住的地方，大城市。钱德勒的个子只比平均身高低些，但人们叫他“小钱德勒”，因为他有点女性化。他的手又白又小，骨架子很单薄，说话细声细气，举止温文尔雅。他尽最大努力保养他那柔软光滑的头发和胡子，还常常在手绢上小心地洒上香水。他时常修剪指甲，让指甲保持半月形；每当他微笑的时候，旁人就会瞥见一排像幼儿那样的雪白牙齿。 他坐在都柏林市金斯因斯法学院自己的办公桌旁边，（一边写东西一边）想着八年来发生的变化。

八年前加拉赫是个衣衫褴褛的穷人，如今成了伦敦新闻界杰出的人物。写东西很累，他时不时抬起头，盯着办公室的窗外看。晚秋落日的余晖照耀着草坪和小路，柔和的阳光像金粉一样洒在长椅上几个昏昏欲睡的衰弱的老人和衣着不整的保姆身上。沿着石子奔跑呼叫的孩子身上，还有穿过花园的每个行人身上，在所有移动的人们身上，就能看到好像阳光在闪烁。他望着这景象，思考着人生，禁不住伤感起来（一思考人生他就会伤感）。

他沉浸到一种淡淡的悲伤情绪中。他感慨人与命运抗争是没有用的。他活了这么久，所以知道这个道理。这就是所谓智慧带来的痛苦，年轻人就不知道人与命运抗争没有用的，就不痛苦。

他想起家里书架上的那些诗集，那都是他单身的时候买的。很多次，晚上 ，他坐在远离客厅小房间里，都忍不住想从书架上抽出一本，为他的妻子念上几首。可是他总是羞怯不敢这样做，所以那些书一直呆在书架上。有时候他背几行诗给自己听，这倒也使他感到安慰。

下班时间到了，他小心翼翼地站起身，离开办公桌和同事。他从金斯因斯法学院那座式样过时的拱门下走出来，显得整洁而谦和。然后他快步沿着亨利埃塔大街走。金色的落日渐渐隐去，天气开始转凉。街上是一群身上满是污垢的小孩。他们有的站在马路上，有的在马路上奔跑，有的沿着敞着门的门前台阶上往上爬，有的像老鼠一样蹲在门槛上。小钱德勒不去想关于这些小孩的事。他敏捷地在小孩中间穿梭找路，穿过那群聚集如虫蚁般的生命，在荒凉的、幽灵似的大宅邸的阴影中前行，而这些大宅邸曾是旧时都柏林贵族们的寓所。但他现在不为历史情思所动，心中充满马上就要见到老朋友的喜悦。

定在考莱斯饭店。他从未去过这个饭店，但他知道这饭店的档次。他知道人们看完戏后常去那里吃牡蛎、然后喝酒；他还听说那里的服务员都是说法语和德语的。平常晚上他匆匆路过那里时，常看见出租马车停在门口，浓妆艳抹的女人，在男士的殷勤陪伴下，走下马车转身便走进这个饭店。她们穿着鲜艳刺目的衣服，一层包一层。她们的脸上敷着粉，脚刚一着地，就发现裙子拖到地上了，马上提着裙子走路。他经常路过那里时连头都不回。

他习惯快步在街上走路，甚至白天也如此；每当他发现自己深夜还在城里时，他更是又怕又兴奋地匆匆赶路。不过，有时好像故意追求害怕的感觉。他故意走最黑暗、最狭窄的那几条街道，壮着胆子往前走，脚步周围的静寂使他不安，游动的、不声不响的人影使他困扰；有时一阵低沉远去的笑声吓得它像一片树叶一样打抖。

钱德勒向右转向凯普尔大街。加拉赫现在成了伦敦新闻界的人物！八年前谁能预料到呢？不过，现在回过头看，钱德勒还是能记起有些迹象预示了加拉赫会后来有发达。 八年前，人们总是说加拉赫很放纵。那时他确实与一群浪荡子混在一起，饮酒无度，到处借债。最后，他卷进了某种见不得人的事件，某种金钱的交易：至少那是关于他为什么要逃离都柏林的一种说法。不过，即使是八年前，谁也不会否认加拉赫是个有才的人。在加拉赫身上，总是有某种……令你无法忘记的东西。甚至在他穷困潦倒，到哪都搞不到钱的时候，他也表现得很勇敢。小钱德勒记得（这记忆使他脸上微微泛起骄傲的红晕）加拉赫处境窘迫时常说的一句话：“中场休息时间到了（人生已经过半了），小伙子们，”他总是轻松地说，“该认真想想怎么办了，（不要急），让我想想哈哈” 。 加拉赫就是这样乐观；哎，穷得要死的时候还能这么乐观，你只能佩服这个家伙。

Passage 2 行为学

讲通过实验表明小店做广告的时候和大店在一起做，开店直接到大店旁边去开，反而有利于自己的销量。文章带图表。

实验的主要步骤是：把受试者分成三组，分别给他们看三种广告。给第一组看的广告里是一个小店的广告，给第二组看的广告是一个小店和另一个与该小店竞争的小店的广告，给第三组看的广告是一个小店和一个与该小店竞争的大店的广告。给受试者这些店的购物优惠券（coupon），看这三组会去哪家店购物。结果是，第三组受试者中，看完广告后去小店购物的人最多。而第一组和第二组受试者中，看完广告后去小店购物的人差不多，只比根本不看广告增长了一点。

文章的结论是，小店应该敢于把店开在大型连锁商店旁边。

Passage 3 自然科学（双篇）

一篇文章认为印度老虎总数量在增加，另一篇文章则认为印度老虎总数并没有增加，而是因为用于统计老虎数量的技术和设备更好了，观察到老虎的次数增加了，于是据此得出了老虎总数在增加这个结论。这种统计方法存在缺陷，是根据不精准的数据进行了错误的推论（extrapolating from inaccurate evidence）。文章中出现的一些难词（如extropolate）已经收录在《TD SAT 全新编撰3000词》中。

Passage 3-1

印度政府自2007年以来首次公布了新的老虎数量，这表明该国老虎数量有所增加，该国野生老虎数量占世界野生老虎总数的一半。

印度政府估计，目前印度的老虎数量为1706只，高于2007年上一次统计时的1411只。然而，1706年的数据包括了统计中的另一个老虎保护区——孙德尔本斯，其中有70只老虎。这一地区在2007年没有被计算在内。

因此，在将上一次调查与当前调查进行比较时，如果不考虑孙德尔班人，官方估计为1636人，或增加225人。

这些数据按地点进行了细分，一些人口出现了增长，另一些则出现了下降。

世界自然基金会“活虎行动”负责人迈克·鲍尔泽说：“从结果来看，恢复需要对核心老虎区和连接它们的区域进行强有力的保护，以及对周边地区进行有效管理。”。“有了这两种重要的保护成分，我们不仅可以阻止老虎数量的下降，还可以确保老虎强劲而持久地卷土重来。”

这些数字标志着国际老虎保护大会的开幕，这是继开创性的全球老虎恢复计划（GTRP）之后的一次为期三天的会议。GTRP是2010年11月在圣彼得堡举行的一次国际老虎保护大会上制定的一项全球计划，旨在使老虎从灭绝边缘恢复过来，俄罗斯由俄罗斯总理弗拉基米尔·普京组织。

这是印度国家老虎保护局与包括世界自然基金会在内的主要合作伙伴进行的有史以来规模最大的老虎种群调查。

世界自然基金会国际总干事吉姆·利普（Jim Leape）说：“这些数字给我们带来了野生老虎未来的希望，印度将继续在老虎的复苏中发挥不可或缺的作用。”他正在主持一场关于国际和国家合作伙伴在全球技术进步计划实施中的作用的会议。

WWF印度首席执行官拉维·辛格（Ravi Singh）说：“从细节上看，这项老虎评估工作表明了印度对这一首要保护问题的重视。”结果表明，需要加强实地管理和干预，超越目前的基准，让更多的人和伙伴参与这一进程。”

印度的一些地区，包括非老虎保护区和国家公园以外的地区，首次进行了深入调查。位于印度西南部的西高止山脉复合体中的莫亚尔河谷和西格尔高原被发现有50多只老虎，这一直是世界自然基金会近期保护工作的重点。同样，科贝特国家公园外的拉姆纳加尔森林保护区也发现了数量可观的老虎。

除了仍有老虎的13个国家的高级官员之外，会议预计还将听取主要非政府组织和GTRP全球合作伙伴的意见，包括世界银行的全球老虎倡议、全球老虎论坛、WWF（世界野生动物基金会）、WCS（野生动物保护协会）、史密森学会、野生动物贸易网络交通、，濒危物种国际贸易公约（CITES）和国际动物福利基金会（IFAW）。

在上个世纪之交，老虎的数量超过了10万只，在短短的100年里，老虎失去了97%的数量和94%的栖息地。他们生活在亚洲和俄罗斯远东越来越孤立的地区，包括印度尼西亚、马来西亚、柬埔寨、越南、老挝、泰国、缅甸、孟加拉国、不丹、印度、尼泊尔、中国和俄罗斯。全球老虎恢复计划标志着第一个正式的国际行动，以拯救物种免于灭绝。

Passage 3-2

一项新的研究表明，老虎和其他珍稀野生动物普查中常用的方法存在缺陷，这使得此类调查的准确性受到质疑。

来自牛津大学、印度统计研究所和野生动物保护协会的一组科学家首次暴露了“指数校准”方法的固有缺陷，这意味着它会产生不准确的结果。印度国家老虎调查是最近被认为基于这种方法的研究之一。该调查称，在短短四年内，老虎数量增长了30%，令人惊讶，但令人欢迎。

该团队敦促保护实践者防范这些可能误导最佳保护努力的错误来源，并提出了一种建设性的方法，使用替代方法计算稀有动物，避免指数校准方法的陷阱。

这项研究的报告本周发表在《生态学和进化方法》杂志上。

指数校准通常依赖于使用可靠、密集和昂贵的方法（如相机捕捉）在相对较小的区域内准确测量动物数量，然后通过校准将该测量与更容易获得、更便宜的指标（如动物追踪计数）联系起来。校准后的指数用于推断更大区域的实际动物数量。

这种方法在野生动物保护机构中很受欢迎，可以在区域和国家层面生成动物数量。然后，这些数字被用于通知保护工作和指导价值数百万英镑的资源。

为了研究指数校准，该团队创建了一个描述该方法的数学模型，然后在输入代表数据变化的不同值时测试其效率。在大多数情况下，该模型被证明失去了其效率和预测能力。然后，该团队在一个现实世界的例子中测试了这个数学模型：试图从实地调查数据中得出老虎的数量。指数校准模型再次被证明是不可靠的，任何高度的成功都取决于偶然性，而不是像被处理一个难以置信的“高价值”扑克手一样，无法复制。

牛津大学动物学系野生动物保护研究组报告的主要作者阿尔琼·戈帕拉斯瓦米说：“我们的研究表明，指数校准模型非常脆弱，即使检测率中有10%的不确定性，也会严重损害我们可以从中可靠推断的结果。我们用印度虎调查的数据进行的实证检验证明，这种校准会产生不可复制且不准确的结果。”

Arjun补充道：“指数校准依赖于动物证据的检出率高且不变的假设。实际上，这几乎是不可能实现的。相反，统计生态学家在过去十年中开发出了许多灵活的方法，可以切断嘈杂的“真实世界”数据，做出准确的预测

野生动物保护协会（Wildlife Conservation Society）的合著者、印度国家老虎保护局（National Tiger Conservation Authority）的成员乌拉斯·卡兰斯（Ullas Karanth）博士说：“这项研究暴露了抽样、校准和外推的基本统计缺陷，而抽样、校准和外推是政府用来估算印度老虎数量的方法的核心，因此降低了它们的可靠性。过去8年来，印度许多地区的老虎数量有所增加，我们对此毫无异议，但用于衡量这一增长的方法不够稳健或准确，无法衡量区域和全国范围内的变化。”

印度统计研究所（Indian Statistical Institute）的合著者莫汉·德拉姆帕迪（Mohan Delampady）教授说：“这些发现对涉及抽样和直接外推的一些应用科学有更广泛的影响，尤其是当抽样误差受到未知检测概率的影响时。”

牛津大学动物学系野生动物保护研究组创始主任、合著者戴维·麦克唐纳教授说：“这是一项突破，将极大地改变我们未来计算野生动物数量的方式。”他补充道：“如果相关性紧密且一致，指数校准可以很好地工作，但通常情况下并非如此。我们中的许多人，包括我自己在内，在估计英国水貂和水田鼠的数量时，一直在使用该技术，却没有意识到其风险。”。我们的目的是通过强调指数校准可能会产生误导的情况来帮助环保主义者。在计算稀有动物时，每个人都将受益于更高的准确性。

该团队表示，这项研究的目的是帮助生态学家和自然资源保护主义者应对计算稀有和难以捉摸的动物的全球挑战。好消息是，该团队创建的数学模型提供了一些旧方法（不估计检测率）与一些新方法（确实估计检测率）之间的关键“联系”。这些发现将有助于重新分析野生动物研究的原始数据。该研究还建议，如果事先考虑到现代、稳健的建模方法的力量，未来调查的估计结果将是最可靠的。

Passage 4 伟大文献

节选自19世纪美国无政府主义者露西·E·帕森斯的演说《无政府主义的几个原则》，节选部分认为很多政党会为私利而损害公众利益。

在1877年美国铁路大罢工期间，我才开始对“劳工问题”感兴趣。那时我像很多真诚的人一样，认为被压迫的人们可以把政府当成手里的一个工具，利用政府来减轻自己所收到的折磨苦难。后来，我更仔细研究了人类历史上多个政府的起源、历史和倾向，才知道我以前的想法是错的。

我认识到，过去的美国政府，一旦发现有人通过强烈抗议掌控政府的那少数人的阴谋诡计，发出对政府不满的声音，就会立刻使用集中在自己手里的权利，用各种方法消除这些声音。而掌控政府的那少数人，总是在议会掌控政权，统治人民。在议会，奉行少数服从多数的原则被认为是管理和调节人民事务的唯一方法。我认识到，在美国，集中的权力总是被用来为少数人谋利，而牺牲大多数人。归根结底，美国政府的权力，降低为一门统治术。历史上的美国政府从来不引领什么，而是被动地跟着往前走。一旦政府即使用监禁、刑法、处死等方法也无法让人闭嘴不抗议了，社会就会往前进一步了。也只有那样，社会才会往前进一步。

我换一种方式表达我的论点。经过仔细研究，我搞明白了：美国某一个在野、尚未掌权的政党，为了取得人们的信任，总会做些华而不实的许诺。不管它们做什么许诺，其实无关紧要，因为一旦美国的一个在野党得到了掌控社会的权利，他们就变得和所有政客一样，有以下三个特点：一是不惜一切保住自己的权力；二是认为必须建起一个强有力的权力机器，足以镇压所有反抗，让所有对自己不满的人闭嘴，否则政府就会失去对政权的控制，就会被推翻。我意识到，人都是会发错误的，都有缺点、企图和野心，所以我得出结论：把管理社会的权利全部交到少数人的手里（议会），交给某一个政党来管理，不是最好最安全委托的策略。无论在野党许诺什么，都不能减轻我的害怕。我害怕在野党一旦牢牢掌权，就会压制反对意见，让少数人闭嘴，阻碍社会前进。

一想到让一个政治团体来控制构成人们生活的全部细节，我就觉得惊骇恐惧。想一下吧，一个掌权的团体来规定所有中学和大学用什么教科书，政府官员来编辑报刊媒体图书，这就可怕了。更不要说让掌权的团体来控制人们生活的其他方方面面。在我看来，争取自由的斗争任务太艰巨了，我们付出了非常大的代价，才取得了一点进展，现在要我们把社会和商业管理的权力全部交给一个政治团体，是不对的。今天的一点自由来自不易，不能把政府管理权交给某一个政治团体。所有对历史熟悉的人，都知道，不管是谁，只要一掌权，就会滥用权力。

我原先是一个真诚信奉社群主义的人，现在我变成了一个信奉无政府主义的人。我现在认为只有无政府主义的理念才可以让所有个人在社会中完全实现自己的价值。只要有政府，不管是什么样的政府，都会限制个人。无政府主义的原理，可以用一个词来概括，那就是“自由”，因为“自由”这个词的含义很广，包含了所有有益于社会进步的一些理念。无政府主义主张不给人类的发展、思想或探索强加任何限制和阻碍。没有人任何现存的道理是百分百正确、确定的，任何现存的道理以后都可能被证明不正确。所以，无政府主义只信奉一个格言，那就是“自由”。无政府主义允许人们自由探索发现任何真相，自由发展，自由生活。其他各种主义，都有一些具体的观念条条框框，并奉这些观念为神圣，不允许人们去质疑，总是设一个想象的边界，让想研究质疑这些观念的人也不敢去细究。而无政府主义总是引导人们去大胆探索科学，除去其他主义加在人类和自然发展之间的所有阻碍。无政府主义将从所有自然资源除去所有人为限制，让人的身体可以得到培育；还想从普遍真理除去所有偏见和迷信，让人的心智可以均衡发展。

无政府主义者明白，社会要实现巨大的根本变革，需要经过一个长时间的教育才行，要培育出大批独立思考能力的个人来才行，靠拉选票打选战这些做法，是没有用的。我们无政府主义者不会向美国政府寻求慰藉，因为我们知道（美国政府总是会用其所掌握的）合法的暴力侵犯个人的自由，攫取各种自然要素，干涉人和自然法之间的关系。其实社会中存在的几乎所有疾苦、贫穷、反对和混乱，都是因美国政府用强力干涉个人自由而起。所以我们觉得有些阻碍我们无政府主义者前行的路障，必须要清除。如果这路障会自然地慢慢消除，或者投投票、许许愿就能清除，我们就会静等、投投票、许许愿。但是这些路障就像悬在我们头上的一块巨石，我们就站在这巨石的阴影下。即使没人动这块巨石，这块巨石可能仅仅因为自身重量、时间的侵蚀而砸下来，把我们压死埋起来。遇到这种情况，我们就不能傻站在这块石头下了，我们必须主动除掉头顶的这块石头。奴隶制偷偷地想强加于我们头上的时候，我们如果消极被动等待，这就是可耻的行为。

无政府主义本来是提倡所有人消极无为的，但是因为现在不主动搞一场革命，旧的社会制度就不会被推翻不会改变，统治阶级不会允许不革命就发生和平的改变，所以现在我们这些无政府主义者要暂时忘记无政府主义关于消极无为的主张，而是主动作为。那些欺压穷人的人，说无政府主义是实现不了的梦。无政府主义不是梦，而是真正的现实，是去除了皇冠、主教帽、枪械、断头台这些东西的现实。（皇冠、主教帽、枪械、断头台这些东西是少数人用来压迫多数人用的）。无政府主义倡导人回归自然状态。为什么必须要有政府存在呢？土地、水、光这些好东西，在出现政府这种东西以前，不都是免费的吗？结果有了政府以后，这些东西就变成财产了，需要花钱买了。

无政府主义不是不可实现的梦。我们人类已经开始向无政府主义发展了。因为现代思想中，已经弥漫着一些关于减少政府管制、给个人更多自由、相信大自然会对所有人一视同仁的理念了。人类从认为需要禁锢所有人类思想和感情的黑暗时代走来，一直在稳定地进步，进步的速度也快。有一个道理已经越来越明显，无论在哪方面，“管制最少的治理，就是最好的治理。”（无政府是最好的治理）。

Passage 5 自然科学

很多动物都会使用工具。不过科学界先前只对一些灵长类（猿猴）怎样学会使用工具做了研究，对其他一些会使用工具的动物是怎样学会使用工具的，几乎没有研究过。拟裂树雀是原产于加拉帕戈斯群岛（也就是启发达尔文想出进化论理论假说的那个地方）的一种鸟，也是一种以使用工具能力强闻名的鸟，在很多生物学教材上都被提到。这些鸟会对树枝或仙人掌的刺进行加工，改制成工具，然后用这些工具把躲在树洞里的虫子掏出来。

之前有很多科学家研究了猿猴是怎样学会使用工具的，结论都是猿猴是通过向群内的同伴学习才学会的。那么，拟裂树雀是怎样学会使用工具的呢?是可以无师自通自己学会，还是必须后天经过向父母和同类学习才能学会呢？最近，我和我的同事做了一些实验，搞清楚了这个问题。

我们先做了第一个实验。从加拉帕戈斯群岛上的两个区分别整窝整窝地抓了很多窝拟裂树雀。然后把每一窝拟裂树雀分成两个组。在第一组雀中，在抚养幼雀的过程中，让幼雀有机会看到自己的父母使用树枝当工具；在第二组雀中，在抚养幼雀的过程中，从来不让幼雀有机会看到自己的父母使用树枝当工具。

实验结果是，第二组中的幼雀，在学习使用树枝当工具的能力、结果和进展速度方面，一点也不比第一组差。于是我们得出结论，拟裂树雀和大猩猩不同，它们学会使用工具，是无师自通的（只靠遗传），不需要向同伴学（social learning）。

有趣的是，先前已经有科学家得出过研究结论，另一种叫新喀里多尼亚乌鸦的鸟，也是会使用工具的。这种乌鸦的幼鸟学会使用工具，也是无师自通，不需要向同伴学。不过他们进行的实验室实验有一点和我们的实验不同，就是他们加了一个环节，让幼鸟看人类使用工具的示范，结果表明，看过人类使用工具示范的幼鸟，学习使用工具，学得更快一些。

还有其他科学家做过一次野外实地观察研究，发现新喀里多尼亚乌鸦父母会持续一年时间帮助自己的幼鸟学习怎样把露兜树树叶改制成想要的工具。父母会故意把用过后废弃的工具提供给幼鸟，从而让幼鸟在脑中对什么样的树叶可以当工具用有一个模型。

那么为什么拟裂树雀跟大猩猩等猿猴类动物学习使用工具的方式不一样呢？我们研究了一下，想了几个理由。首先，猿猴类动物是群居动物，而拟裂树雀是幼年时一家子一家子独立生活、长大后完全自己独立生活的。所以即使要向榜样学，猿猴可以向群内的同伴学，拟裂树雀只能向自己的父母学。又因为拟裂树雀父母抚养和陪伴幼雀的时间并不长，离开父母以后，拟裂树雀是单独生活而不是群居生活的，所以如果拟裂树雀是必须要向父母学习怎样使用工具，那么有可能出现很多拟裂树雀还没有来得及学会怎样使用工具，就已经不和父母在一起生活了，这样它们就永远不可能学会怎样使用工具了。而拟裂树雀如果不学会使用工具，很多它们喜欢吃的生活在树洞里的虫子，它们就根部抓不到。在干旱季节或干旱地区，也必须具备使用工具的能力才能喝到水。这样肯定不行，所以拟裂树雀就进化成现在这样，连父母的示范都不需要看，可以无师自通学会使用工具了。

我们还做了第二个实验，在实验室里让五只拟裂树雀幼雀面对人造树上的人造树洞，结果这五只幼雀确实都无师自通学会了使用工具把树洞里的虫子掏出来。但是我们发现，它们学会的使用工具的技术和在野外学会用工具掏虫子的幼雀的技术还不太一样，甚至技术水平超过了在野外学会使用工具的幼雀。这应该是因为实验室里的人造树洞和野外的天然树洞不一样导致的。这个实验结果告诉我们，虽然拟裂树雀学习使用工具的能力是天生的，但是个体学习过程对最终学习效果还是有影响的。

我们又做了第三个实验。这一次，我们从野外抓了一些成年拟裂树雀，关起来，然后测试这些成年雀使用工具的能力怎么样。结果表明，这些成年雀中，凡是从干旱地区抓来的，就百分百会使用工具；非干旱地区抓来的，只有约百分之五十会使用工具。我们又让这些不会使用工具的成年雀看其他雀怎样使用工具，结果它们无论如何也学不会。这里提醒一下大家，在本文介绍的我们做的第一个实验中，结果是所有幼雀都学会了使用工具。

这说明，拟裂树雀学会使用工具，虽然是无师自通就能学会，但是它还有一个窗口期，过了这个窗口期，幼年不学会的话，成年以后就再也学不会了。此外，拟裂树雀要学会使用工具，虽然不需要跟同伴学，但是需要一定的环境。说的简单一点，幼雀不需要看到其他雀怎样使用树枝当工具从树洞掏虫子，就能无师自通学会怎样使用树枝当工具。但是还有一个前提，必须让幼雀看到树枝、树洞和虫子。如果幼雀生长在一个没什么树洞的地方长大，它就不能学会怎样使用树枝当工具。而且，如果幼年没有学会，等成年以后，再怎么想办法教它，给它做示范，也学不会了。

以上结论还没有完全被证实，还需要做有对照的实验进一步研究。

2022年4月13日School Day语法部分

语法点评-梁颖老师

本次SAT School Day的语法部分难度适中，语法和篇章理解的题目中，都有让考生难以抉择的一些题。比如表达风格题，时态题，标点符号相关的题等。

具体涉及到的部分考点如下：

1. 动词时态题

在一篇主题是Audiobooks的文章中，考到了几个时态的辨析，选项有would purchase, purchased, have purchased，时态题通常需要我们根据上下文语境，以及一些时态的标志词来确定。如果整篇文章讲的都是过去的事情，那么使用一般过去时的可能性是更大的。如果是到目前为止的一种总结，有可能用到现在完成时。

2. 表达风格题

在一篇主题与科技有关的文章中，问到了表达风格，选项中比较令人纠结的选项有cutting edge和 on the forefront这两个选择，cutting edge表示最前沿，the newest, most advanced stage in the development of sth，而at/in/to the forefront表示是处于最前列，排名靠前，in or into an important or leading position in a particular group or activity这个表达属于idiom。相比较而言，cutting edge更符合科技的主题，不仅仅是排名靠前，还表示技术先进等。

3. 标点符号

关于Audiobooks的文章，最后还考了一道与标点符号有关的题，考察引号的使用。引号在SAT的考试中，主要有两个考点，第一是考察引号的前后对称，第二是考察引号前是否要加逗号。关于第二个考点，可以考虑引号内的内容本身是否完整。如果引号内的内容意思和成分完整，与引号外内容不密切，一般需要在引号前加逗号。如果引号内自身不完整，与引号前的动词形成了谓宾关系或与引号外内容联系紧密，则不需要逗号，比如2020年8月北美第33题。

此处引号内的provide这个动作，其发出者，正是引号外的the MDV’S brines，此处不需要逗号，选择C。

4. 其它

其它考点还包括句子排序题，段落总结题，段落总结，举例题等，有一篇经济类主题的文章问道topic sentence主旨句，选项有general principles, rational decisions等。还有一道令不少同学纠结的词义辨析题，选项涉及ostentatiously和overwhelmingly这两个词的选择，原文题目大概意思是对员工有非常大的好处，那么这里overwhelmingly更合适，ostentatiously侧重招摇，铺张的含义。

针对语法考试，仍然有一些同学反馈题目多，时间紧，做到最后一篇文章时，出现了来不及仔细读的情况，因此建议同学们在平时复习做题时，一定要严格的把控时间，最好在考试前，进行5-6次正规的模考，这样上了考场才能不慌张，淡定解题。

2022年4月13日School Day数学部分

数学点评-赵飞扬老师

整体上难度适中，题目类型都中规中矩，具体分析知识点方面：

对非线性函数的考察比较多，有两道涉及 exponential function 的图像问题，其中一道还与 linear function 的图像问题一同考察，基本思想都是代入点的坐标，来判断图像的情况。

还有一道求 quadratic function 表达式的问题，同样是用代入点的坐标的思想，用待定系数法求解方程。因式分解也是 SAT 数学常见的考察内容，看似是三次函数的分解，提出一个 本质上可以转化为二次函数的问题。

按照惯例，还有三道问题分别对几何图形的定义、定理以及体积（或面积）进行考察，在本张试卷具体体现为等腰三角形的定义、Pythagorean theorem 以及球的体积。

概率问题也是很常规的考法，难度较低。

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