大家好,我是Anna,作为A Level国际学校的毕业生和刚走过英国本科心理学申请的准大一学生,我今天要来跟大家聊一聊英本心理学申请的文书该如何操刀!

对于从AS升入A2、即将申请英本的同学来说,大家有一个很重要的任务,就是完成申请中personal statement—英本申请文书的写作。我相信这个阶段的大家都会有很多疑惑,对于这个在大学申请中和成绩同样重要的文书无从下手、毫无思路。那不妨先来看看这篇文章吧~

英国本科大学申请文书小科普

和国内高考的“一考定终身”不同,在国外大学的申请中,招生官除了要考量考生的成绩外,还要考量你对这个专业的兴趣、热爱以及你学好这个专业的潜力和能力。

所以在递交英国大学申请的时候,除了要拿出漂亮的A Level预估成绩和一份有力的推荐信之外,还需要提交一份亮眼的申请文书。这份申请文书就是一篇阐述你为什么要学这个专业的文章,要求大家写47行,也就是大概4000个单词的长度。

当然,英国的文书跟申请美国以及其他国家的文书都不一样。以申请美国为代表的文书主要是看你的个人特质、成长经历、闪光点等,但是请注意,英国大学在招生的时候更看重专才,他们更关心你是否真正热爱并且有能力学好你选择的专业。

所以,写好申请英国的文书你只需要写好两件事情,第一件,你为什么喜欢并且选择你的专业;第二件,你为什么擅长并且你具有哪些这个专业所需要的能力。

来源于网络

大家还需要注意的是,英国大学申请官网UCAS上允许大家选择五个学校或者五个课程,但是只能提交一篇文书。所以,我建议大家申请英国尽量选择相同或者相近的专业类别,避免一篇文书要涉及多个不同的专业难以权衡。

英本申请文书里可以写什么?

专业热情

首先大家要写出自己为什么喜欢并选择这个专业。大家可以写一写自己兴趣的来源,哪件事情点燃了你的专业兴趣并引导你做出了专业的选择。

你也可以写一写在这个专业里你最感兴趣的部分是什么。比如我申请的是心理学专业,我就写到了我最喜欢的部分是认知心理学。你的专业兴趣应该细致到你对这个专业某一个主题或者某一个知识点特别感兴趣,并且写出你为什么对这一部分特别感兴趣。

学术活动

剩下的部分就要把篇幅留给你从升入高中一直到申请季前做的所有与专业相关的背景提升和课外学术活动等。比如说你为了了解这个专业去看的每一本课外书、每一个网课,你参加的国际竞赛、论文竞赛,还有你的科研项目或者EPQ项目、夏校经历、志愿者经历,如果有实习的同学还可以把自己实习经历以及自己的职业规划写进去。

这个背景提升部分可以有力地体现出你为这个专业做了很多扩展,你是真心喜欢这个专业,并且你从中锻炼了很多学好这个专业需要的能力。

英本申请文书的基本格式和主要构成部分

我知道,很多同学会特别关注一个问题,就是英本申请文书是不是有固定的结构、有每一段应该写什么或者不该写什么这样的“套路”。

在这里,我想先提个醒:英本申请文书不是“八股文”,没有固定的格式和结构,因为之前就出现过英国一些名校认为中国学生的文书都写得几乎一模一样所以把很多成绩优秀的学生拒绝的事情。因此大家在写申请文书时一定不要墨守成规,要写出自己的风格,写出自己的精彩,才能让你的梦校眼前一亮。

不过,虽然没有固定的格式和段落结构,但是也有这几个部分内容可以写,大家可以参考一下~

第一部分 专业热爱与兴趣

在开头的第一句,大家就要点出自己申请的专业的名字以及自己为什么喜欢这个专业。但是就像我之前提到的,你的兴趣不能只笼统地停留在某个专业上,一定要具体到这个专业里的某个部分、某个具体话题或者某几个理论、知识点上,并且要讲清楚自己为什么对这个话题格外感兴趣。

来源于UCAS官网

当然大家对专业的热爱和兴趣也可以稍微升华一点,可以写到你认为学习这个专业可以给你带来什么成长和收获,比如升华到了解自己、自我实现、探索世界、为人类做出奉献、实现个人的价值和梦想等等。

当然在这个部分里,大家也可以引入自己的梦想职业和职业规划。或者可以说一说你对这个专业的意义的理解。要注意的是,不管你写的兴趣、热爱是来源于生活中的经历、你对它意义的理解还是职业的规划,都切忌老生常谈,必须是你个人的、独一无二的才好。

第二部分 体现专业思考能力

第二个部分就可以把自己背景提升和学术背景扩展的一些内容和自己对专业的思考结合在一起。比如说大家可以去阅读与自己专业相关的书籍,写自己的读后感和学到的课本外的知识。一定要体现出你自己独立的思考,写出属于自己对这个专业的理解或者认识,一定不要像写流水账那样只是简单概括书里的内容。

如果招生官发现你的思考和理解很有深度,你就很有可能获得梦校的青睐。

当然,在这个部分除了可以写读的书以外,也可以写自己看的与专业相关的网课或者听的一些相关播客。或者可以从生活中取材,对报纸上、杂志上、学术期刊上看到的一些热点写出自己独特的思考和见解,并且从中透露出自己对这个专业的深度理解和热爱,让招生官看到你的思考能力和你未来的潜力。

第三部分 “硬核”背景提升活动

这个部分就可以重点体现你在这个专业上做的一些学术背景提升和学术专业扩展,体现你的学术专业基础以及你的能力和潜力。

如果你做过一些像EPQ、独立研究项目的小科研小实验或者是一些科研营、科研夏校,并产出过独立的研究成果,那么你可以重点写一下过程中你提升的学术研究能力,英国大学是非常看重这些科研能力的。而且你也可以写你学到了与你专业相关的很多知识,拓展了视野,这样会增加你的申请竞争力。

不过大家不能只罗列自己在竞赛中获得了多少个金牌或是在夏校学习了什么课程拿到了什么证书。如果是竞赛经历的话,大家可以着重写自己在备赛的过程中克服了哪些困难、学到了哪些新知识,在学习这些知识的过程中对这个学科有哪些新的理解,或者是在竞赛的过程中收获了这个专业所需要的哪种能力。

如果是夏校的话,可以重点写你上的哪些课是最感兴趣的,有没有参加小实验、研究、辩论赛等的课程活动,在这些活动中你学到了什么,你对这个专业产生了哪些新的理解,锻炼了哪些能力。

来源于UCAS官网

第四部分 课外活动

最后这个部分其实可写可不写,如果你还有字数空余,你还可以写写你的课外活动,证明你不是书呆子,而是一个热爱生活的、能给大学各类社团和活动带来活力和生机的年轻人。当然,如果你申请的是比较看重学术的牛剑那样的学校,或者你的字数已经超了,这一部分也可以省略不写。

英本申请文书的避雷大全

1. ‘when I was a child’

我相信,对于很多同学来说,如果让你们思考对这个专业的兴趣是从何而来,很多人会写“当我很小的时候……”。要知道近几年申请英本的人数暴增,早在你们之前就有太多的申请者第一句话就是“我小时候……”,

这种写法过于老套招生官早就厌倦了,而且招生官也不太相信一个涉世未深的小孩子会对某个专业有特别透彻的理解。所以大家的经历可以从高中阶段开始写,除非你现在做的一系列背景提升、专业兴趣是真的与你小时候的经历关联性非常强,密不可分,否则我建议大家放弃从小时候开始写的写法

来源于UCAS官网

2. 疯狂列举式流水帐

写文书时最常见的错误之一就是name listing,不停地列举自己的奖项活动等。

这个错误的原因,一种是很多同学忽视了重点不在于我们做了多少活动而在于做这些活动的意义、原因以及带来的成长;另一种原因就是文书里面没有一条明确的主线,这条主线就是大家对专业的兴趣,从刚开始有一点小火苗一样的好奇心,然后被这点好奇心推着去做了很多事情、很多研究、有了很多新的意想不到的发现。

所以我们一定要找到所做事情之间的逻辑关系,因为文书写的是一个通过做很多活动逐渐对某个学科越来越了解、越来越感兴趣、也越来越擅长的过程,而不是一篇没有感情的记录文。

3. 太啰嗦、不直接、不会抓重点

因为英国本科申请文书的字数要求非常紧,就4000个字符,换算成英文单词大概就是560到620个单词之间,我们要在这么短的篇幅里体现出自己所有的兴趣、潜力和自己的深度思考,这就要求大家能够让每一句都直中要害,不拖沓、不啰嗦。

很多同学在写作的时候可能不会抓重点,写了很多浪费篇幅、无关紧要的内容却还没有写到最重点最精彩的部分

所以我建议大家在第一遍写的时候就要简洁明了地写重点,能用一个单词说明白就不用两个词。而且和中国人对文字含蓄的要求不同,外国人认为文字最重要的作用就是清晰、简洁、有效地传达信息,所以简洁和有效是大家写文书要注意的风格。

尤其是近几年英本申请量大大增加,导致招生官花在每份文书上的时间会变短,所以大家一定要简洁明了地表达自己的意思,要让招生官对你想说的话一目了然。

最后希望所有即将面临申请季的同学可以写出一份精彩独特的个人陈述,敲开梦校的大门!

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