申请大学时还不确定自己想要读什么专业/学院，可能是不少小伙伴们都会遇到的一个问题，好消息是很多大学都允许学生申请“Undecided”。

“Undecided”究竟意味着什么？哪些大学对申请“Undecided”的学生比较友好呢？如果你有这些疑问，赶快接下去看看吧！

“Undecided”意味着什么？

“Undecided”是指尚未选择专业，而专业是大学生在整个大学课程中所追求的学习领域。例如，历史专业的学生将学习大部分大学历史课程，而工程专业的学生将大部分时间都花在学习工程课程上。

虽然历史或工程专业的毕业生将获得这些专业的学位，但“Undecided”的专业是暂时的——你不能在“Undecided”的情况下从大学毕业，“Undecided”专业的目的是让学生有时间在他们宣布专业之前决定他们真正想要的专业。

总而言之，“Undecided”只是在大学生涯开始时，探索学术兴趣的一个暂时状态，你必须在某个时候选择一个专业，通常是在大二结束时~

对“Undecided”友好的大学有什么特点？

#1：不必在入学时申报专业

许多学校不要求申请人在申请中申报专业。事实上，他们甚至可能有“Undecided”选项，一所支持“Undecided”的好大学会在他们的申请中明确表明学生可以以“Undecided”专业进入。

另一方面，有些学校确实要求学生在申请时申报专业，尤其是在学校或课程具有竞争力的情况下。在许多情况下，要求学生在入学时申报专业的学校会要求学生直接向其预期专业所在的学院（例如商学院）提交申请。

在这个情况下，请务必查看学校关于申报专业的政策，查看是否有可能选择一个较为宽泛的专业，或者在入学后是否容易转专业。

#2：有多个你感兴趣的专业

有很多专业供探索的大学可能是“Undecided”学生的最佳选择，多样的选择可以让你保持开放，这样你就不会被束缚在特定类型的学位上。反之，如果你进入了艺术学校或工程大学，那么你就缺少了很多选择，只能尝试艺术类或工程类专业。

规模较大的大学通常会在更多研究领域提供更多专业。例如，加州大学洛杉矶分校提供超过125个专业，而较小的加州学校佩珀代因大学仅向学生提供45个专业。

总的来说，如果你想在“Undecided”的情况下开始上大学，你可能会受益于一所大型大学提供的众多选择。

#3：允许你探索多个专业

“Undecided”的学生还应该了解他们感兴趣的学校是否允许学生探索多个专业，一些学校允许学生同时探索多个专业的一种方法是提供开放课程（尤其是拥有很多专业的大学）。

在像布朗大学这样提供开放课程的学校，学生会根据他们感兴趣的科目开发个性化的学习课程。这种模式可能对学生要求很高，因为它要求他们掌握自己的教育旅程，但它也允许学生在选择一个专业之前对广泛学科的课程进行探索，其他一些提供开放课程的学校包括阿默斯特学院、瓦萨学院和维克森林大学。

虽然开放课程非常罕见，但你也可以寻找允许你参加许多课外课程的大学，课外课程不计入你的专业要求，许多学生选择利用课外课程来探索其他学科~

#4：它提供Meta-Majors

适合“Undecided”的大学也可能提供所谓的“Meta-Majors”，这是一种相对较新的学位项目，将各个专业分组在更广泛的学术类别下。

例如，在肖尼州立大学，商科、教育、工程技术、健康科学、文科、数学和科学以及社会科学为6个Meta-Major，当学生选择其中一个Meta-Major时，他们可以选择修读该大类内的任何课程并将其计入学位要求。

因此，如果你尚未完全决定专业，但对自己想学什么有一个大致的了解，那么去一所提供Meta-Major的学校可能比较适合~

#5：为“Undecided”的学生提供支持服务

许多接受“Undecided”专业的学校提供资源来帮助这些学生探索不同的学习领域，通常，这些资源可以让学生与教师或同学讨论学术兴趣，做出后续选择。

较小的大学可能更有能力专门为“Undecided”的学生提供支持服务，学生可能会发现他们可以获得更多的一对一资源，例如每月的个人学术咨询、注册协助、专业和辅修专业研讨会以及专门为“Undecided”学生开设的课程。

#6：有学术和职业社团

大多数大学专业都有相应的社团，可以让学生在没有真正工作压力的情况下投入专业类型的工作。例如，新闻专业的学生可以作为新闻社的一部分，为大学报纸或校园杂志工作。护理社团可能会让学生有机会与现实生活中的护士交谈，以更多地了解他们的工作。

加入与你感兴趣的专业相关的社团，是在你选择专业之前试水的好方法。这些社团经常邀请职业专业人士进行讲座或研讨会，这可以让学生进一步了解特定专业可以带来什么样的工作机会。

6所适合“Undecided”学生的学校

Brown University

布朗大学使用开放式课程，允许学生探索多个学习领域并设计满足个别学生需求和学习目标的学术路径。

在布朗大学，开放式课程要求学生根据自己的兴趣开发自己的学习课程，而不是学习规定的课程，从而掌握他们的学位计划。这并不意味着布朗大学的学生会在没有专业的情况下毕业，这只是意味着他们将能够在进入他们的专业之前对一系列科目的课程进行尝试。

在此过程中，学生在选择自己的教育道路时，会从布朗大学的教职员工和顾问那里获得指导。因此，如果你希望学位计划具有很大的灵活性，那么布朗大学可能非常适合你。

Georgia State University

佐治亚州立大学 (GSU) 是一所位于佐治亚州亚特兰大的公立大学，GSU是最适合“Undecided”学生的学校之一，因为它使用了之前提到的Meta-Majors模型。GSU 提供的Meta-Majors是STEM（科学、技术、工程和数学）、商业、艺术和人文科学、政策、健康、教育和社会科学。

在GSU，新生根据他们选择的Meta-Majors被组织成新生学习社区 (FLC)。在这些FLC中，学生一起学习课程，并与同样选择专业的同龄人建立学习伙伴关系。因此，虽然学生必须在GSU注册时申报Meta-Majors，但他们有时间和灵活性来选择他们的最终专业（并保证他们的早期课程将计入他们的学位要求）。

Northeastern University

东北大学提供了一个专门用于指导“Undecided”学生的计划，名为Explore Program。

东北大学的Explore Program让学生在准备选择专业时，为他们的学术职业道路做出明智的决定。在该计划中，“Undecided”学生可以参加不同学习领域的一系列课程，与学术顾问和导师联系，参加探索性活动以与校友建立联系，并与“Undecided”同学一起参加特别的第一年研讨会课程。

换句话说，东北大学为“Undecided”学生提供了一个结构化的、支持性的环境来帮助他们选择专业！

Rice University

莱斯大学允许学生将申请专业推迟到大二结束，并且在第一年为“Undecided”学生提供优质的指导。

在莱斯大学的学生大一期间，学校鼓励他们依靠顾问来了解不同的专业。Residential Peer Academic Advisors (PAA) 计划由本科生同学组成，为“Undecided”学生提供熟悉且平易近人的联系人。PAA还在整个大一期间赞助活动，以帮助学生探索他们的学术兴趣。

University of Chicago

芝加哥大学不允许学生在他们的大学申请中申报专业，所以每个人都没有申报！学校也不要求学生在大学三年级春季学期之前申报专业。

虽然推迟到大学三年级才宣布专业可能会导致浪费时间和多余的课程学分，但芝加哥大学实际上通过其核心课程来防止这种情况发生。所有学生在学校的前三年都参加核心课程，在选择课程和完成核心要求方面具有很大的灵活性。

核心课程是专门设计的，因此学生所修读的任何核心课程都将适用于他们最终在芝加哥大学选择的专业。这意味着如果学生推迟到大学三年级才宣布专业，他们所有的核心课程学分仍将计入他们的学位。

University of Washington

华盛顿大学为学生提供了大量的专业和学生组织，这些资源可以帮助“Undecided”学生与他们的校园社区建立联系，并在选择专业之前探索多种选择。

不过，关于UW需要注意的一点是，他们的计算机科学和工程专业的招生能力有限，因此这两个专业在学生申请进入UW时需要特殊申请，否则入学后很难转入。

写在最后

有关“Undecided”的介绍就到这里啦！新的申请季已经开始，祝小伙伴们申请顺利！

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