AP心理学大题会给一个事例,然后给出来一堆心理学的专业名词,让我们用题目中的例子去解释那些专业名词的含义。这就要求同学们对书中出现的term非常熟悉,且会运用。所以同学们在这一个月的学习中,学到某个现象或者结构的时候可以编个例子给别人解释一下这个词,这样不光可以帮助自己加深记忆,也可以加固对该名词的理解,提前熟悉AP心理学大题的考察方式。

有的时候题目中给出来的名词会让人觉得和例子完全没有关系,没有头绪,这个时候可以从名词本身的含义出发,往例子上套,解释的内容不一定非得全部是例子中提到的信息。

如何练习AP心理学大题

这是所有ap考试当中必涉及到的话题。大题占了整个考试1/3的分值。我在之前统计和生物的备考经验里都有说过,在练习大题的时候,切忌的就是得过且过!在这里借用我前面文章里的内容,给大家一个练习的思路。

在每次练习完frq以后,同学们可以把自己当时写的答案和scoring guideline以及这两位考生的答案进行一下比对,思考如下几个问题: 我答案的内容正确吗?我的答案包含评分标准要求的点吗?我的答案比起来满分回答在结构和内容上有什么可以改进的地方?我还有哪些可以写的更清晰的地方?我在写题的时候时间分配的合理不合理?我可以如何把这道题以更快更好的形式写出来?

完成作业和练习题从来都不是目的,重要的是在这个过程中我们不断反思自己的问题,不断进行改进,以在未来把题目回答的更好。做完一道题目以后一定不要就这么过去了,要记得及时对其进行分析和总结,这样才算对真题的有效利用。

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