纽约大学(New York University,缩写NYU)成立于1831年,是一所位于美国纽约市曼哈顿的私立研究型综合大学,主要的校区都位于纽约市曼哈顿格林威治村,以华盛顿广场为中心,开放式的校园环境是NYU最大的特色。提供本科、硕士、博士、职业文凭(Diploma)、副学士(Associate)、文凭课程(Certificate),六种学位类型。

NYU最著名的学院是下属的Stern商学院以及文理院应用数学专业。同时,为了给更多学生提供就读机会,NYU还提供的LSP项目(博雅教育)。在完成LSP项目后,学生可以转入任意学院继续就读。

在这篇文章中(👉美国纽约大学好吗?NYU校园环境/治安保障/宿舍/餐厅/社团活动是怎样的?-学长学姐分享NYU就读体验),我们分享了几位学长学姐关于NYU环境和校园生活的介绍,本片文章我们来看看在NYU学习是一种怎样的体验吧!

在NYU学习是一种怎样的体验?

在NYU的学习氛围是怎样的?

@纽约土花猫:

NYU整体氛围比较pre-professional,从大一开始就有很多人忙着找工作,尤其stern的竞争激烈。不过NYU的文史类专业也比较强,那边会更学术一些,想读研读博的人比较多。我自己是打算毕业后直博的,所以对学术更重视一些,实习比较佛系。另外NYU虽然在纽约但其实没那么party,有喜欢出去玩的,也有很自闭的(比如我),而且自闭的人通常喜欢凑一块在图书馆蹲着自闭。

@icoke1231:

不同于其它学校work hard play hard,NYU的学生两极分化是比较明显的。与学习成绩无关,一部分NYU的学生是非常学术的,生活中一直在学习,参加的活动也都是非常学术、专业的。也有一部分爱玩儿的学生除了上课以外大部分时间就是凑在一起玩儿。不过我感觉到最后大家的成绩都是差不多的,都挺高的。

NYU的学习节奏、压力如何?

@肉丝儿吃huoguo:

节奏还是挺快的。比如LSP的写作压力真的就特别大。我有一次4天时间完成了9000多字的写作。虽然作业中要求的是5-7页的写作,不过如果你真的就只写了5页的话老师肯定打分就没有那么高了。

@某匿名stern学生:

节奏快、压力大。但是又都没大到可怕的地步。只要利用好时间,在NYU里睡眠、社交、学习三者都是可以兼得的。

@icoke1231:

还可以吧。有些课比较不好搞分数,不过也有不少课直接自学就能拿A。如果可以自学的课还不记录attendance,那很多学生就不太会去了。

NYU转专业的便利程度如何?

@纽约土花猫:

学院内部转专业还是相对容易的,尤其CAS里没定专业之前其实可以随便转,其他学院可能需要提交申请。学院之间转需要提交internal transfer,转进除了stern和tisch都不是很难,主要看GPA,GPA足够高基本比较稳。stern还会看文书,tisch以及steinhardt的艺术专业需要看作品集,这些都是需要提前准备的。

离开LSP我直接去了CAS,没有申请internal transfer。因为我自己打算读博,所以希望能去一个学术一些的学院。至于LSP,我不好评价,只能说不适合自己吧,一千个人眼中有一千个哈姆雷特,看个人对博雅教育是否感兴趣。


NYU double major压力如何?

@纽约土花猫:

Double major看选的两个专业之间关联多少,如果像我是joint math econ其实还好,但如果是关联很小的专业可能需要上的课比较多,比如chem+history这样的组合,总体来说只要好好选课很少会出现延毕的情况。

专业就读体验

@🐰:

我的专业很多人估计都没听过,叫Communicative Sciences & Disorders,也叫Speech-Language Pathology,主要翻译为言语语言病理学或者言语治疗。简单来说就是研究一切沟通障碍的,再简单来说(反正我估计你们也都不打算学)就是包括且不限于干《国王的演讲》里那个治疗师干的事情的一个专业。专业很小,哪怕在NYU本科可能也只有80-100个人,师生比这样一看就很好,还可以给每个新生对接一个志愿者学长姐传授经验……社群联系就是很紧密。这个专业吧,它就是职业导向的,百分之九十的人毕业都去当治疗师了,而且这个工作的地域性就很强。

NYU有自己的SLP的诊所,校内本专业有几个lab,也因为在纽约,所以双语和多文化治疗气氛很浓厚,对于留学生来讲其实很合适,反正我挺满意的。

学习冷门专业其实没什么特别的,反正这个专业,不管是不是NYU的听说了之后都会惊奇且疑惑一会儿,非要说的话就是感觉在NYU这个巨大的学校里有了一个联系较为紧密的小团体,就还挺有意思的……你可以认识你同专业本年级的所有人,甚至每天见,因为你的专业课一般只够开一个班,都是这帮人在上。

@XPY:

我学的专业叫做音乐教育。平时的压力还是比较大的,一方面我要学音乐相关的知识,另一方面我还要学习教育学相关的知识。尤其我音乐专业课程和演奏专业的同学程度是一样的,另一方面我还要学习所有的乐器。教育方面我要学各个年龄层次的教育,还要选社科的课。

别的专业一周的课时可能是九节,但我要上十五节课,最难的事这里面还有三四个没有学分的。对这些我真的是又爱又恨。主要我认为这些课程的设置我是完全可以理解的,毕竟很多人以后要成为一位音乐教育者。

不过我以后不一定会想成为一个音乐老师,但是我觉得就是学了这些所有课,对我以后做音乐会有很大帮助。而且上学期间我还有一个entertainment business minor,可以去蹭点私人的课,蹭点音乐商务的课,然后蹭点teach的课,体验还是不错的。

在NYU记忆最深刻的一件事情是什么?

@🐰:

在学校记忆最深刻的事情可能是学手语。我专业有部分内容和听障相关治疗也有覆盖,所以我外语选的是美国手语。正好在这里把社团也说了吧,有一节课是情人节去手语社团玩,吃巧克力啊玩bingo之类的,挺好玩的,能感到大家都在用力传播善意。

课程教授自己是聋人,我们在教室里也不允许说话,要么打手语,要么比划,实在不行再写字,就很有意思,感觉是在浸入一个就在我们身边却时常被我们忽略的群体的文化,和普通的学外语和异国文化还不太一样。怎么说呢,触动我的可能是在发现这个偌大嘈杂的曼哈顿里也有人选择倾听那些微弱的声音,或者说,更贴切一点,去靠近那个无声沉默的世界,愿意做一些细小可爱的事情。我很喜欢这种感觉

学生服务的态度、效率如何?

大多数教授都是比较愿意沟通的,如果有学术方面的需求,可以联系教授询问是否有机会去当RA,或者请他们指导做independent study。不过今年因为疫情学校的很多研究都暂停了,会难找一些。跟教授沟通之前想好自己要做的项目,最好自己写一个大纲,这样沟通起来更有效。

写在最后

以上是来自NYU的学长、学姐从环境、学习和生活三个方面的就读体验,希望可以通过这种方式帮助2025er了解喜爱的学校。最后,如果同学们想了解TD申请服务,或期待TD在文书、选校和选专业、科研项目等方面给予支持,可以扫描下方二维码添加TD小马甲进行咨询,如果已经有马甲好友则无需重复添加,直接咨询即可。

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