因为底子太差，上课听得一头雾水….小编只能说：你不是一个人。
每一个科目的学习都是需要非常扎实的基础的。如果你也感觉上课很吃力，跟不上老师的进度，一定要想办法把落下的基础补上去。
小丁同学在AP化学的学习中就意识到了自己基础比较薄弱的问题，在TD的帮助下，现在的化学课程进步飞快，学校的课程也能跟得上了。让我们来看看他是怎么做的吧。
小丁同学是在TD一对一学习AP化学课程的学员，入班前同学的化学学习处于非常困惑的状态，在学校很多知识听不懂，跟不上学习进度。经过一段时间的学习后，在学校的考试中取得非常理想的成绩。能帮助她提升到理想成绩，我们也觉得非常有成就感。
问题诊断
在具体上课前，经过简单交流，发现小丁同学没有初三化学基础，中间只是暑期短暂的学习了regular chemistry，然后开学直接学习AP chemistry。
这样的学习背景往往由于最基本的知识概念不清楚，导致出现知识点混淆，做题没有思路，或者思路不清晰。我设置了第一节课化学中最基础原子结构，离子，摩尔计算，质量分数计算的展开讲解，在讲授知识和听取她的反馈后，诊断出了小丁的问题：
1. 知识储备：相关基础知识底子不好，并没有掌握清楚
2. 思维习惯方面：思维比较灵活，但具体解题思路不够清晰
3. 练习量方面：缺少相关基础知识的练习
制定学习方案
AP化学考试所涉及内容比较多，我对小丁同学问题进行了分析之后，制定出了相关学习方案。根据小丁的可用时间，确定每周2次课的进度。
小丁同学化学基础稍薄弱些，但学习能力不错。因为小丁化学基础知识掌握的不扎实，直接讲AP化学难度会高，可能会打击同学的学习信心和积极性。所以在课上分成两部分讲解。
首先讲unit1涉及的基础知识，例如原子结构，离子形成，摩尔的简单计算，然后难度逐渐提升到AP化学的难度，进行AP考题的练习，同时进行做题方法的讲解。
仅仅是课上的练习是不够的，课下会留相关知识的练习题目，同样分成两部分，一部分是基础练习题，一部分是AP练习题。小丁同学下课都有认真完成，这样会对知识点的掌握有进一步的提高。
经过两个星期时间的学习和练习，同学已经很清楚自己的问题，做题时对于题目的把控力也更强，自信心也逐渐增强。在此过程中，我还发现了学生的很多优点，比如下课小丁同学都会非常认真的完成作业，并把写作业中遇到的问题反馈到群里。
提分要点
回顾小丁时间的学习历程，小丁同学能在4个小时的课程加上课后练习的情况下取得巨大进步后，背后的原因主要有以下几点：
1. 执行力强，目标明确。结合上课所讲内容，把学校学习中遇到不懂问题弄清楚。
2. 科学正确的引导。第一节课上诊断出小丁基础比较薄弱，所以开始是引导同学慢慢来，别着急，先把基础知识掌握，然后循序渐进，掌握AP化学的内容。
最后，想对目前在和GPA挣扎的小伙伴说：学科知识的体系构建往往基于牢固的基础知识，如果发现跟不上进度也不要慌张，总有办法能解决。如果需要TD一对一同步辅导课的加持，我们一定努力达成期待！
最后
对TD一对一课程有意向或者有疑问的同学，可以扫描下方的二维码，添加客服马甲微信进行咨询哦，已经添加马甲微信的同学就不用重复添加啦~
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