网络、科技深深地影响着人们的工作、生活。随着疫情的蔓延,人们的活动范围从线下转到线上,对于网络的依赖越来越高。因此,对于这一类话题的考察也可能相应增加

比如,你更喜欢线上课还是线下课?社交媒体有什么优缺点?儿童是否应该拥有自己的手机?看似五花八门,其实理由都是关于网络和科技设备带来了什么样的影响,不管是对于学习、生活、工作方式。

我们把这类题归结为科技类话题。咱们最容易想到的就是网络导致分心甚至上瘾。其次还可以想到由长时间接触网络和科技而导致的各种身心问题。因此我们其实只要针对以上三个角度发展出相应的逻辑链条,形成段子就可以轻松应对科技类话题了。

1. 分心或上瘾导致工作学习效率降低

很多同学在给出“它会导致我上瘾”之后就觉得无话可说了。其实,咱们可以按照下面的步骤,想一想:

-我们为什么会分心/上瘾?(一方面,我们缺乏自控。另一方面,相较于学习和工作这些枯燥或辛苦的活动,上网或玩各种电子设备是更轻松有趣的)

-分心/上瘾的具体表现是什么?(我们不自觉就会消耗大量时间在网上或电子设备上)

-在网上做一些什么事情?(结合自己的实际可以写出至少三五条吧?听音乐、刷视频、浏览社交媒体、打游戏……)

-导致了什么负面影响?(没有时间或剩下下很少时间学习工作,心思涣散,效率低下)

把这些问题回答清楚了,一个段子就出来了。只需要结合题目中的讨论对象和条件稍作回应即可。

2. 导致各种健康问题

接下来,我们可以想一下上瘾怎样影响健康?你盯着屏幕学习完一个下午或者耍手机好几个小时之后什么感觉?眼干、眼涩;身体僵硬;长期下去,由于久坐还可能导致肥胖、肩颈问题。因此一下子我们有了很多细节可以说,问题是怎样转化为英文。比如用眼过度而损伤视力,可以说strain one’s eyes; 导致肥胖,当然我们可以说easily gain weight,或者说lead to obesity(肥胖症)。

3. 导致心理问题

比如暴力倾向、社交恐惧症;或者受到暴力、色情问题困扰,遭到网络霸凌等。这个角度由于涉及到一些专门的词汇,同学们可能感到比较难。

其实可以考虑用直译的方式,把意思说清楚就可以了。比如“发展出暴力倾向”:students may become very aggressive;“变成社恐”:may not know how to interact with others in real life/ may tend to avoid human contact。这样都是可以的。

下面以几道题为例,给大家示范一下如何展开。

❓Do you agree or disagree? Parents shouldn’t let their kids start using electronic devices too early.

💡答题提示:

选择同意。直接选择前面两个理由。一是对小朋友的学习有影响;二是对身体健康有影响。答题时首先注意清楚身体:讨论对象是kids,不要习惯性地说成第一人称。另外对于electronic devices最好可以适当展开。示范如下:

如何举一反三?回答下面这道题,理由基本可以照搬:

❓Do you agree or disagree? Children do not learn anything valuable from video games?

💡答题提示:

选择同意。直接说既容易导致上瘾,影响学习;又容易产生健康问题。只需要把论述对象改为video games即可, 并在分析展开部分多说一些, 给出具体细节(典型的电子游戏名称)即可。示范如下:

接下来看一道稍有变化的题目, 具体说明如何展开网络和科技对人们心理方面产生影响:

❓Do you think parents should limit their children’s access to social media?

💡答题提示:

选择同意应该限制。第一个理由可以直接说对于学习的影响。第二个理由可以说对于健康的影响。直接照搬。这里示范一下如果从社交媒体对孩子心理方面的影响应该怎说。比如社交媒体上有许多暴力、色情的信息,或者网络霸凌的存在,都手容易对孩子造成负面影响的。同样,注意对social media进行举例展开,而不是一直用原词,语言单一。

作为巩固,我们再练习一道题。

❓Do you agree or disagree? Because of increasing entertainment technologies, fewer people read books.

💡答题提示:

这道题乍一看让人觉得难以下手,可能是entertainment technologies过于抽象。拆解一下,它具体包括的不就是大家用来娱乐的各种电子设备吗?

那对比一下,你想要放松的时候是会先去拿起一本书来看,而是拿起手机?很多人都会说手机。我们其实就可以对第一个理由稍作删减,也就是保留entertainment technologies带给我们更多不同的选择。

同时,根据我们之前讲过的选择类话题常用理由:时间、精力、花费。都是可以考虑的因素,比如,在获取信息方面,看书可能需要花费很长时间才能收集到完整的信息,但通过各种设备搜索网络信息十分便捷。又比如,书需要花钱买,但网络资源大多免费。这一道题示范如下:

到这里大家可能想问,怎么前面展示的所有科技类题目都是在反对?(因为diss往往更有话说)如果我就想支持,说科技的好,应该怎么回答?

也很简单。一方面用万能理由——让人放松;另一方面咱们可以结合之前讲过的教育重要性的理由来,可以说能学到知识、锻炼技能,任选其一即可。毕竟科技也是教育的重要手段之一。先来看让人放松这一点,聪明的同学应该已经发现,咱们前面用来diss的段子稍作twist就可以。即,让你上瘾的那些活动同样也是给你带来快乐、帮助解压的活动,

比如前面讲过的:

❓Do you agree or disagree? Parents shouldn’t let their kids start using electronic devices too early.

只需要做如下修改即可:

那么,对于科技类的话题咱们就暂时聊到这里。大家会发现,不管是支持还是反对都很好说。只需要把咱们介绍到的常用理由形成相对固定的段子,再根据题目稍作调整即可。为了帮助大家更好巩固,下面布置5道练习,大家可以根据文中的范例引导自行作答。

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