Hi,同学们好,我是目前在美本读大一的Q同学,想来分享一下我分手SAT的艰苦经历和最后如何找到了正确的方法考出了理想的成绩。

我在今年8月份终于考到了SAT1540^_^(激动的心,颤抖的手)。

事实上我第一次考试是在21年的3月份,当时因为疫情回国内上网课(我在美高),后来甚至跑去新加坡(裸)考SAT。但是!最后阅读只做了一半就时间不够了,甚至根本不知道讲了什么,最后当堂取消了成绩。

后来其实也并没有怎么充分准备,去年暑期上了一个国内的某个机构的小班课,虽然方法似乎讲了很多,但是阅读水平一直没有真正地提高,暑假结束后也没有特别准备地去考了一下,刚好卡在了1400(670+730)。

高中senior year几乎整整一年时间都花在与SAT的斗争上,甚至是申请季结束后(可能就是因为标化和其他原因申的不够好,打算接着考,用来转学)。最后也是考了好多次,分数波动非常大,好在上个暑假终于下定决心找到了适合我自己的方法考到了1540。下面我按照部分来讲一下具体每个部分是如何备考的。

SAT备考阅读部分

大家可能会觉得我会说我在TD或者哪里报了某某班,上了一期之后,一下子从低分飞到了高分。我想说这怎么可能??确实,同学在学习一些技巧后可以适度地提分,但是想要从错二十题一下子变成错两题是不可能滴!如果有机构或老师敢这么说,那一定是虚假宣传,要不就是走歪门邪道。

很早的时候就有学长跟我抱怨说SAT备考如何痛苦,因为各种刷题非常枯燥。我最早对此嗤之以鼻,以为美国的教育一定不是靠这样刷题提高水平的,并且自己能通过某种陶冶情操的方式,在提升阅读素养的同时,考试成绩也能突飞猛进。

事实证明,我大错特错!!我发现,刷题,并且是在掌握了正确的方法/学会如何正确阅读的情况下刷题,才是提高成绩最有效的方法!这不仅是我说的,也是我专攻learning的心理学的教授说的,有科研为证(图)。

研究表明,最有效的学习方法就是做practice test!因为这是active learning,能迫使自己的大脑寻求并接受信息。

当然,刷题一定要讲究方法。阅读其实一开始并不是我的强项。词汇量太低一直是我阅读能力的一个很大的缺陷,导致我速度上不去的同时还无法理解。但是词汇主要还是靠平常积累,临时背单词确实会有一定好处,但是能恰好考到的概率实在太低,对于我来说不够划算。这时候,我上的TD的「SAT高分特训班」教的技巧就特别实用了。

对于小说,关注人物形象,心理;对于历史,关注转折词/主旨句等等。这些技巧可能刚听到的时候会觉得好像是这么一回事,又好像是什么公众号文章都是这么讲的。但是!其实实际上自己做是完全另外一回事。

真正做题的时候,就会发现把这些方法全部忘记了,或是遇到某种题型却没有做到马上反应过来该如何解题。这些在考场上都是大忌!那么,应对的方法该是什么?答案我在前面其实说过,就是运用这些方法进行刷题。其实刷多了后会发现这个考试还是蛮有意思的,能了解到不少新的知识。

我在上完班课后做完了对应的习题,阅读就从320跑到了380分,但是…忽视了数学,导致那次数学比阅读语法分数还低…

SAT备考数学部分

既然讲到了数学,那么就接着讲一讲数学究竟怎样正确地备考吧。数学确实对中国人来说是最简单的一部分,但是也是最容易丢分的一部分,甚至在我五次考试里最后都没有取得满分。

究其原因,我想其实很简单,就是两点,一是知识点的掌握不充分,二是做题疏忽大意。知识点其实并没有很多,因为上过AP Statistics,在数学四个模块Heart of Algebra,Problem Solving and Data Analysis,Passport to Advanced Math和Other Topics里面,对于我来说反而是Passport to Advanced Math(二次函数之类的)不够熟悉。

虽然最后那场还是栽在了Other Topics里面,几何的一个基础词汇忘记了。这其实也说明了词汇的重要性。我在第二次考试的数学惨败后报了一个TD的「SAT备考计划」的数学单科,说实话其实里面讲的不少东西都是初中知识,但是我都不记得了。因为高中以来一直接触的AP Calc,AP Statis,反而最基础的空手解方程或者那种简单应用题频频出错。

再按进度上完课后我把教材的题目又都做了一遍,信心大增。虽然还是后悔过于相信自己对数学专有名词的掌握了,没有将附的单词表过一遍,导致最后还是错了那题几何。

SAT备考语法部分

语法其实是我最薄弱的一项。因为美高并没有强调系统性地进行语法的教育,导致美国人对语法其实也是一知半解,甚至有一题我问了学校的英语老师,老师还选了一个明显错误的选项。

我语法课从小在国内上了不少,但是TD的「SAT高分特训班」的Ada老师讲得语法真的是太实用了!虽然老师把SAT的每个语法点都涵盖到了,对于我来说,确实还是不够。我发现,关键还是练习!其实语法跟数学很像,考察多个知识点的同时还要注意各种细节,而不像阅读由于考察的是对文章事实信息的掌握,不会因为没注意某个知识点将一道题答错。

在做完一遍教材的分类练习后,我又从头到尾做了一遍,结果发现有些题还会做错第二次。总结经验后发现是对于先前错的题目的反思不够深入具体,也没有将错题原因写下来。我就采取了当时老师给我们的错题模板,在每道题边上写下总结,考前再复习。最后其实还是栽在了词汇量上,错了的都是词汇题,但是这个确实只能靠积累。

最后讲一下刷题的方法。我几次考试其实非常不稳定,除了最后一次外每次阅读考了高分就会忽视了数学,数学考了高分就忽视了语法,最后发现刷题不能只刷某一科!科学研究表明(没错又是我的心理学教授教的),学习的最佳方法除了practice test以外还有distributed practice和interleaved practice,而那种只看一看题目不做/只看一些方法论之类的不实战的效果是非常低的。

那么,最好的方法就是尽可能每天(战线拉的越长越好,每天1小时连续30天,这样的练习效果大大优于每天2两小时连续两周)做一点题目,但是不要只做一科,不要盲目自信觉得自己这科非常有把握,一定要保持题感,但可以按需分配时间。具体就是,假如阅读是弱项,语法数学强项,那么可以1个小时做三篇阅读一篇语法五题数学等等。

好啦,今天就跟大家分享到这里啦~谢谢大家能够听完我的心里话,希望各位都能踩着我的经验教训,早日分手标化!

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