书接上回,我们在五月份整理了学术讨论这种新题型的考查方向和我们的备考重点,其中我们讲到学术讨论考查方式是我们之后的学习阶段会经常遇到的学习场景,批判思维是我们需要具备的思维方式,我们需要学会基于已有的话题和不同同学的态度方向来表达自己的态度偏向, 今天我们会重点围绕内容维度,帮大家梳理如何在前期审题的时候迅速确定自己的话题态度方向。

托福写作新题型——学术讨论题型分类

从话题分类维度来看,学术讨论和我们之前的独立写作话题是基本保持一致的,从目前官方给到的模拟题目来看,都会围绕独立写作中经常出现的教育、政府、环境、工作、社会等等方面来出题。在话题分类方面,我们之前储备过的独立写作话题思路依然是可以给我们学术讨论提供帮助的。从题型分类维度来看,由于我们需要结合professor给出的问题以及两位同学进行的discussion来确定态度和进行展开,我们可以把题型分类两个大的类别:封闭性题型和开放性题型。

封闭性题型

封闭性题型指的是我们在一定固定的范围内选择我们的态度方向,这个与我们之前独立写作话题中的选择类/比较类/态度判断类话题非常相似,比如官方给到的题目中会讨论政府应该投资环境还有教育、 a gap year会给学生带来好的影响还是坏的影响、人们未来会有更多的空闲时间。

这些话题都有一些固定的讨论方向,比如在政府投资环境还是教育这个话题中,我们的话题态度只能选择投资环境或者投资教育。但是在discussion中,两位同学会大概率会围绕两个不同的方面来分别讨论,这就意味着,我们的态度方向会和其中某一位同学的态度方向是相似的。

开放性题型

开放性话题指的是我们会接收到一个开放性的问题,比如给出一个你认为严重的环境问题以及讨论对应的解决方案,你认为的重要的科技方面等等。这些开放性问题的答案方向不会像封闭性话题一下的答案一样被限定在discussion两位同学的内容中,我们可以给到任何我们觉得合理且能够展开的答案。

比如环境问题+对应的解决方案话题中,两位同学讨论了limited fresh water supply 和air pollution caused by vehicles,我们可以跳出两位同学讨论的内容选择其他的环境问题和解决方案,比如global warming, deforestation等等。

托福写作新题型——学术讨论题型不同思路方向

了解不同的话题分类方向可以帮助我们迅速判断我们可以选择的话题态度角度,然后再根据我们对于话题本身的理解还有我们可能储备的思路,我们可以更快地确定我们最终的态度方向,接下来我们会提供三种最常见的态度方向。

同意discussion中一个同学的态度,给出新的展开方向[适用于开放性和封闭性题型]

学术讨论话题的时间是非常紧张的,在阅读完了题目以后,留给我们的审题构思的时间是非常有限,特别是再遇到了一些自己平时没有接触过的开放性话题的时候,我们可能很难迅速想到新的态度方向。在这种情况下,我们可以选择同意其中一位同学的态度,然后迅速判断是否有新的展开方向。

示范:题目概述– If you were a policy maker, which issue would you argue is more important—education or environmental protections? Why?

Kelly同学态度:environment;Kelly提到的细节: 人类生存;环保措施.

Andrew同学态度:education;Claire提到的细节:awareness of protecting the environment; more solutions to environmental problems

我们可以选择的态度和展开方向:

1.同意Kelly同学的environment,给出新的展开内容:对人类健康的重要性;

2.同学Andrew同学的education;给出新的展开内容:对国家的economy以及个人life quality的重要性。

同意discussion中一个同学的态度,对这位同学讨论中的某个/某些信息进行深入展开 [适用于开放性和封闭性题型]

如果我们最终确定同意一位同学的话题态度,但是没有办法及时想到新的展开方向,或者发现其中一位同学的展开内容中提到的一个点是我们我们能够充分展开的,我们可以其中一个点来进行充分的论证。

示范:题目概述–What scientific discovery or technological invention from the last two hundred years—other than computers and cell phones—would you choose as being important? Why?

Paul同学态度:space satellites;Paul展开内容: navigation, or telecommunications, or even the military.

Claire同学态度:medical progress;Claire展开内容:vitamins

我们可以选择的态度和展开方向:

1.同意Paul同学的space satellites,对navigation来进行深入展开:navigation给人们带来的好处[交通便利,公共安全,贸易运输等等]

2.选择不同于discussion中两位同学的态度,给出新的态度方向[适用于开放性题型]

在开放性话题中,我们除了可以围绕两位同学已有的内容来进行讨论,还可以选择新的态度来进行讨论。这么做的好处是我们可以不用担心是否会跟已有同学内容产生比较多的重合,有更多的展开空间。

示范:题目概述–What scientific discovery or technological invention from the last two hundred years—other than computers and cell phones—would you choose as being important? Why?

Paul同学态度:space satellites;Paul展开内容: navigation, or telecommunications, or even the military.

Claire同学态度:medical progress;Claire展开内容:vitamins

我们可以选择的新态度方向

态度:airplanes; 展开内容:airplanes给人们通行带来的便利,促进国家经济/军事的发展

对于不同题目态度的选择,我们需要结合题目具体题型还有我们对于话题内容的理解去判断,我们的选择标准就是哪个态度方向能够让我们对其进行快速地充分地展开。我们在平时练习的时候,可以多思考一个题目的多种可以展开的结构和思路,通过这个来提升自己的态度+展开的速度。

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