14号早晨,TD办公室再度喜迎offer,小涂同学成功翠鹿卡尔顿学院,面对这所U.S.News文理学院排名高达第7,教育质量连续多年排名第1的文理学院,小涂的1480的裱花并不突出。

然而,既然选择了美本申请,成绩就不再是唯一的考量标准,软实力对于申请的帮助有时候比想象中更大。最终,通过老师和小涂的共同努力,小涂最终收获梦校offer,接下来他将和大家聊聊自己的申请之旅。

Hi 大家好,我是小涂。是一个来自江苏一个大城市的高三学生。超级意外的收到了Carleton的offer,在这里给大家分享一下我体验和感受。

标化成绩

我的托福是110。SAT是1480。算是一个没有多少竞争力的裱花。托福和sat都是4刷。总结出来的经验就是模考和刷题真的很重要!单词也不能忽视!!

托福

相比SAT,我的托福还是比较顺利。在征战托福的过程中,我感觉刷题真的非常重要。

我非常幸运地在高一下学期刚刚开始的时候就得到了105的好结果。所以把托福放了很久,一直都没有再做。直到高二的暑假才又接触到了托福。在准备的时候,我想着托福是语言水平测试,在经历了sat之后,我的英语水平必有提高,所以飘飘然的刷了2套题就去考了。

然而,结果狠狠的打了我一耳光。之后又报了一次托福,吸取之前的教训,我开始疯狂的刷题。在这里实名表扬一下TD的托福周计划练习!!!!就是因为有了这个,我连续刷了一个星期的题,越做越有感觉。也在之后的考试顺利分手托福。

SAT

我的SAT经历就没有那么顺利了,一波三折,并且是以失望结束。

去年10月份的时候我就首考了sat,但只有1350。我不断刷题,但是两个月之后的12月也就只有1360。当时我自己陷入了深深的恐慌,觉得也做了不少题目,但是分数依旧没有提升,阅读永远做不完,语法还是找不到知识点。

在老师的帮助和自己的总结下,发现自己只是在断断续续的刷题,没有做过一个全真模考。并且自己的词汇量小的恐怖,看阅读完全就是两眼一抹黑。所以在今年3月份考试前,我疯狂的模考,一个星期连续考了9套题,每一次都是严格计时。并且慢慢的啃巴朗3500。

功夫不负有心人,在亚太严格的curve下,获得了1480的好结果。可是在8月最后一站时,我也用了相同的方法,结果还是1480。因为错了一个数学,我和1510失之交臂。有可能是时差没调过来,也有可能是考前没有睡好,也有可能是我对数学的重视太少,这都不是我失误的借口。也只能擦一擦泪,开始准备文书。

sat成绩始终是我申请路上的一个遗憾,但是我也没有再继续冲10月了,把自己所有的精力都放在了申请上。

课外活动

活动的话我就比较平常了。尝试过竞赛,比如HIMCM和AMC,但是结果都不是非常的漂亮。

学生会

我的主要活动就是学校学生会信息部的部长,负责每一次学校活动的后台。和我们学校FRC机器人社团程序组的组长。我的活动不是非常多,在申请时咋都填不满common的活动列表,但是优势是我的活动持续性都比较强,做了就一直坚持。

FRC(first robotic competition)

是我持续最久的一个活动。第一次接触在高一的暑假,那个时候和小伙伴一起进了学校的队伍。完完全全地被自己设计,组装,编程一个机器所吸引了。那个时候每天晚上疯狂肝机器,天天凌晨1,2点结束,但是却超级快乐,最后也在比赛中取得了较好的成绩。

之后,我不断的向队伍里的大佬学习,知道了怎么写机器的程序和连接电路,慢慢的成为了程序组的组长。虽然之后出现了数不清的困难,比赛的排名也掉到谷底,每走一步就有无数的挫折,但是我还是坚持做这个活动。也许我的坚持打动AO,让我翠鹿卡尔顿吧,哈哈哈哈哈。

夏校

夏校的话我就去的是卡尔顿夏校,也是在这个时候爱上了这个学校,爱上了北田村(卡尔顿的地址)。我上的是summer computer science institute(SCSI)。是一个偏项目制但是有学分的夏校。我学的是computer vision,结束的project是和小伙伴一起做了个可以识别手势的app。

在教授的帮助下,我自学了这个app里的核心技术神经网络并成功搭建出了可以运行的程序,可以算是我的一个比较大的成就。这也完全得益于卡尔顿的教授和教辅。他们都非常nice,会主动和你聊天,主动来帮你。虽然食堂着实一般般,但是我被卡尔顿的热情打动了。

北田村对我来说吸引也特别大,作为一个在城市生活了18年的高中生,我从来没有感受过北田村那独有宁静。可以看到晚霞,可以看到星空,是对我来说独一无二的体验。在卡尔顿的三周夏校里,我越来越坚定无论如何都要ed这个学校。

过程中遇到的困难和抉择

感觉我和所有申请者相同,都在选校的时候非常的纠结。

以我1480的成绩,ED卡尔顿是个非常困难的。几乎所有的老师都劝我选个能够得到的学校。但是我还是坚持自己,最终也获得了好的结果。我觉得选校一定要坚定,不管其他人说什么,坚持你的选择。不要因为自己内心的纠结打扰写文书的节奏。

“转运”的背后,是坚持

我对卡尔顿不抱一点希望。所以就算知道已经放榜了,也没有第一时间查。当自己随便打开portal,想看看卡村的拒信长什么样时,一个巨大的YOU DID IT出现在我的屏幕上。我录取了!

在收到offer之前一直挺水逆的,英国的大学等了2个月一点消息没有,错过的10月sat curve好的吓人,周围的同学一个个都有了结果,每个星期总有不同的倒霉发生在我的身上,心情一直挺糟糕的。不过虽然知道机会渺茫,但是我从没在文书上马虎,不停的让自己坚持梦想。也可能是我的坚持,让一直水逆的我转运了吧。

我希望以后的学弟学妹们申请的时候心态要调整好,不管多不顺一切都会好起来的。还有就是坚定自己的选择,无论是文书的定稿还是学校的选择,一定要顺从自己的想法,因为归根到底申请大学是自己事,只要自己一直在不断的努力,不断的坚持,该来的总会来的。

和TD老师并肩作战的日子

我真的超级幸运,遇上一个懂我的老师。

我刚开始写主文书的时候非常的混乱。重写了至少两遍。但是幸好老师会和我一遍遍的搜寻文书的素材,不断的推翻重来,一直在想如何可以让我的文书更加dramatic。前前后后改了8稿之后,终于达到了我和老师都满意的结果。

但是在写卡尔顿小文书的时候却异常的顺利。交流了20分钟我就把三篇文书构思好了。一气呵成,没改几次就交了。可是说是最顺利的文书了。

TD老师眼中和小涂的文书之旅

暑期我和小涂早早启动了文书创作。不少学员在首次面谈中会顺着自己的活动来“反向定义”自己,构建一个人设,小涂算一个例外。他似乎更喜欢“讲段子”,我们从350字的加州文书开始,一起创作了一个又一个的小故事,不知不觉,暑期结束时我们已经完成了加州文书的创作。

然而善于“讲段子”的小涂在主文书面前遇到了困难,无论哪一个故事似乎都不足以定义或是代表他,揉杂在一起,又丢失了原本的灵动。主文书的第一稿形成后,我们都不满意。在思路陷入僵局时,我也采取小涂喜欢的“讲段子”的方式,给他提供了不同风格的故事模型。最终我们结合他在学校礼堂管理音响的真实经历讲述了小涂的故事。

在学校文书的打磨上我们更多结合小涂暑期在卡尔顿的夏校经历进行结合。对于一些比较需要脑洞的题目,比如卡尔顿的“I am empowered by people who…”小涂也会主动与我进行高效的沟通。在合作创作过程中,他信任我的判断,但不过分依赖我。在返稿中,也时常给我带来一些惊喜。

面试:在反复练习中谈笑风生

7月:On Campus Interview

和小涂的首次面试培训是在暑假,当时的他正犹豫着是否要进行on campus interview,小涂虽然已经有了不错的托福成绩,但他并没有使用英文进行深度面谈的经验。回答问题的方式更像是在答托福题:一个中心两个基本点。这样的回答固然可以确保输出足够亮的信息,但面试不是口语测试,最终目的是给面试官留下深刻印象。

我们进行了比较细致的模拟训练和复盘训练,我们从自我介绍开始,以7-8个问题为一轮,每完成一轮我们会梳理面谈中的失误和可以调整的素材,并进行二次练习。

9月:Initial View

小涂最后没有选择on campus interview,我们开始有针对地模拟练习initial view。经过四轮的模拟和暑期的文书创作,小涂已经能够根据面试的问题通过故事的形式展现自己,美中不足的是由于比较激动,对于interviewer的问题的回应依旧有一些偏差,留下了一些小遗憾。

11月:校友面试

ED卡尔顿后,小涂告诉我他预约了skype校友面试。针对校友面试,我们进行了不同风格的演练,经过两轮不同的面试准备,小涂的面试风格已经比较成熟,自信也更强了。在我“刻意刁难”之后,小涂告诉我“老师,你可以问的再刁钻一些”。我知道他已经基本准备好了。面试时间是深夜,我们在九点又进行了一轮“模拟热身”。

凌晨,小涂告诉校友和他畅聊了50分钟,“完全不按照套路出牌”,内容涉及各个领域。我和小涂都知道,校友这是聊开心了,好事情。

写在最后

12月14日 早晨8:13,我收到小涂的信息:

“马上卡尔顿放榜了,我要默默的接受我的拒信了。”

10:21,小涂告诉我他收到了卡尔顿的offer。我打电话祝贺他,差一点哭出来。虽然他的标化和活动都不是最耀眼的,但在申请季中,小涂的真挚,执着和幽默一直打动我。我相信通过文书和面试,卡尔顿招生官看见的小涂也同样优秀。

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为了帮助大家找到最适合自己的课外活动,我们邀请了50位参加过各式课外活动的美本申请同学分享他们的活动体验,包括科研、竞赛、夏校、DIY活动等等。活动体验实录均选自最近一届申请生的亲身经历,从参加活动的初衷、报名方式、准备过程、准备过程中用到的素材,到对申请有何种程度上的帮助等等,全方位呈现申请中所参与活动的方方面面,希望为接下来的申请生提供最有价值的实操帮助。

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