AP世界历史/美国历史作为文科两霸,是大家公认的学秃头、累断手的科目。光是看到那一摞摞的复习资料堆在那里,都有一种华发早生之感。

为了帮助大家更好的进行备考,顺利拿到5分,我们邀请到来自TD的AP世界历史/美国历史讲师文青老师,撰写了这篇能够帮助大家从2个方面高效提升AP历史备考效率的文章。文章里有许多重要的历史学习技巧,正在备考AP历史科目的你千万别错过!

如果你正在为如何学习美国历史或者世界历史而感到绝望,下面这篇文章或许会帮到你,让你重拾信心;如果你还在犹豫要不要展开这趟历史之旅,那就先看看也无妨,没准儿就心动了呢?

本文分为两部分:

1. 如何记忆史实
2. 怎样理解历史事件之间的关联

如何记忆史实

大量史实的记忆看起来令人头秃,因为往往历史细节多而繁杂,让人抓不住重点。本来对历史有兴趣的人,如果给ta看一看沉甸甸的备考资料,很大概率会被吓到飞起。

但是只要我们掌握了正确的记忆方法,学习的过程就会变得有趣的多。

简单来说,史实的记忆可分为三种情况:

1. 一段时期内的诸多细节记忆;

2. 按照年代顺序的时间轴记忆;

3. 两者或三者之间的比较记忆。

而这三种情况的记忆模式,都可以诉诸于一个非常好用的工具:思维导图。

比如第一种情况(一段时期内的诸多细节记忆):我们如果要记住美国历史中哥伦布发现新大陆之前的美洲土著人的大致状况,或者启蒙运动时期有影响力的人物,就可以将诸多细节付诸于思维导图

一切细节都被安排得明明白白。

第二种情况(按照年代顺序的时间轴记忆),也是大多数人在学习历史的时候自动切换的默认状态,按时间顺序

此时我们会发现一个记忆诀窍,就是这个时间轴并没有按照一个主题来划分,而是参杂了同一个时期内发生的不同主题。这样做的好处就是把原本孤立的事件放在了一个完整的context中去理解,比起单一的线形记忆,这种方法更容易让我们将之前学过的史实联系起来。


第三种情况(两者或三者之间的比较记忆),其实也是在AP考试中真正会考察考生的一种能力:compare and contrast.

这时,思维导图就可以帮助我们把异同点梳理地一目了然。比如对比Ottoman Empire和Safavid Empire之间的异同点:


制作导图的过程,其实是将被动阅读转变为主动思考的过程。你懂的,主动总比被动有趣,印象也更深刻。

怎样理解历史事件之间的关联

关于怎样理解历史事件之间的关联来说,至关重要的一点就是:历史并不是前后毫无关联的零散碎片,而是牵一发而动全身、多种因由互相影响共同作用的一个整体。了解一件事情背后的渊源,可以帮我们打通很多关卡,更清晰地洞察事物的本质。

在初学历史的人看来,历史是一个一个的点;比如意大利掀起文艺复兴时美第奇家族做了它背后最重要的投资人,基督教在欧洲大陆的宗教改革产生了新教和天主教的分歧,美国搞了独立战争最终独立了,第二次世界大战刚结束冷战就开始了……

如果我们只看结果,把他们像考试划重点一样背诵下来,历史就像一堆零散的乐高零件,找不到任何意义,看起来也很无趣;不要紧,只要你肯多多思考,看看事情的前因和后果,就会发现其中的关联,继而找到线索,慢慢把这些零件拼成一个完整的乐高模型

举一个和美帝多少有点关系的例子:

今天的纽约,其实是当年荷兰的殖民地。荷兰这个面积只有四万多平方公里的国家,难以想象它竟然会是曾经的海上霸主。而让它迅速崛起的主要原因,是因为海上贸易。从波罗的海运往地中海的粮食、德意志各国的酒类、法国的手工业品、西班牙的水果和殖民地的产品,都借由荷兰人的商船运往北欧各地。

图片来自网络,版权属于原作者

当荷兰商人从葡萄牙人手中偷到了航海地图后,更加一发不可收拾。荷兰商船开始出没于印度和东南亚各港口。

但是成也萧何,败也萧何。让荷兰迅速崛起的海上贸易,也正是让它在和英法对抗的过程中迅速褪色的主要原因。当其他欧洲国家在17、18世纪开始建立强政治体制时,荷兰仍然是注重商业贸易为主的弱政治管理。以至于在四次英荷战争中,虽然也曾胜负难分,但最终还是被拖垮了(当然也有法国从中趁虚而入坐收渔利的因素)。

另外,作为一个终年以海上贸易发家致富的国家,荷兰局促的地理条件也不允许它发展出优渥的农业和手工制造业,而一旦爆发对外战争,这种虚弱的产业结构就会导致物价飞升,人民困顿。而金融行业又是一个极易发生波动的产业,通货膨胀一旦发生,又没有一个非常强大的政府作为支撑,衰落简直就是弹指之间。

而纽约呢,早在第一次英荷战争后(1664年)就输给英国了。荷兰人离开了纽约,留下了华尔街(Wall Street)和股票交易的传统。

一百年后,美国通过独立战争摆脱了英国的殖民统治;又过了一百多年,一场金融危机席卷了华尔街,带来了资本主义世界有史以来最深重的灾难—Great Depression.

看,苍天绕过谁 (摊手)

荷兰的迅速崛起和衰落

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