2022AP英语文学北美卷FRQ已放出 || 附领取方式与考情分析

各位AP小伙伴们好呀~2022年5月4日进行的AP英语文学与写作考试已经结束，本场考试为线下纸笔考试，CB官网已更新了2022AP英语文学北美FRQ真题。TD也邀请教研组老师针对此套「北美卷」，做出了对应的题目点评与考点分析，滑至文末即可领取。

AP英语文学MCQ 部分综述

MCQ总体来说难度适中，两篇简单的文章搭配上较为复杂的文章。但是考到的写作手法并没有什么特别难见到过的，基本上都是我们在日常中可以复习到的。

第一篇诗歌是关于写诗的，文章表述都比较直接，选项也较为简单。

第二篇文章是来自勃朗特的，AP中常常考到她们三姐妹的文章，同学们在准备AP的时候也可以着重复习一下并且多阅读一些来自她们的文章，文风和表达方式都是很值得注意的。

第三篇诗歌较难以及抽象，是关于日出的。自然永远是一个在AP中常常考到的话题，大家可以多阅读一些这种类型的诗歌。

第四篇文章和第五篇诗歌都是类似于人和自然的关系，同学们平时在阅读的时候可以多注意下这种类比。

AP英语文学FRQ 部分综述

本次2022年的AP文学考试FRQ三道题均属于中等难度，Q1、Q2均围绕上课经常练习的关键词“complexity”进行考察，可以说是AP文学中近年来最重点考察的概念。

Q1部分延续了18年以来一直的风格，偏向于modern poetry, 此次考察了一首1998年的诗歌，整体阅读难度不高。

Q2部分也考了一篇2008年的小说，整体语言比较简单，阅读难度并不高。

Q3部分考察的关键词也不像去年考察的“house”那样具体，属于相对来说比较抽象的词汇，因此大部分考生准备的文学作品基本都可以套用。

AP英语文学FRQ 逐题分析

Q1

Q1部分考察的是Richard Blanco的 “Shaving”, 是一首1998年的现代诗，要求考生能够分析出the speaker’s complex association with the ritual of shaving。此篇整体阅读难度不高，作者运用了大量的comparison和diction, 都可以是文章分析的重点。

答题要点：

1. 首先此篇诗歌围绕speaker对于shaving的思考展开，先思考了自己，之后由此想到了自己死去的父亲，并由此又想到了the invisibility of life and the intensity of vanishing.

2. 正文段展开思路：此篇可以按照major shifts来展开下，就是上述所说的，思考过程的三个部分：自己，死去的父亲，以及更深层次的the invisibility of life and the intensity of vanishing.

(1) 首先是思考自己的过程，在这个过程中，作者运用了许多的comparison, 包括metaphor以及simile, 这些都可以在写作中列举并分析，包括“my beard is a creation of silent labor” (line 3) , “like ocean steam rising to form clouds” (line 4) 以及“the bloom of spiderwebs each morning” (line 5) , 在此思考的过程中speaker意识到了自己的beard就像生命中的许多其他东西一样，都是“slow and silent forces” (line 10) ，并且这样的生长是没有痕迹的，和后文的“invisibility of life” (line 27) 相呼应，由此想到了自己去世的父亲。

(2) 之后便是回忆自己去世父亲的过程，并体现了父亲对于自己的影响。此部分运用了很多非常生动的diction, 以及syntactical technique, 包括作者回忆自己的父亲 “remember him in a masquerade of foam” (line 13) ，同时 “his legacy of whiskers that grow like black seeds sown over my cheek and chin, my own flesh” (line 18-19), 此处的simile和anaphora都强调并暗示了父亲对于speaker的影响，同时也暗示了后文的 “intensity of vanishing” (line 28).

(3) 在思考了自己和父亲之后，speaker得出了“the invisibility of life and the intensity of vanishing” 的结论，并强调了以上两者都 “like steam at the slick edges of the mirror, without trace”, (line 29），即speaker思考的shaving的最终结论，即生命和消亡的过程都是没有痕迹的。

Q2

Q2部分考的是一篇Linda Hogan的小说，People of the Whale，的节选，小说发表于2008年。在prompt中明确提示了excerpt的背景，两个发生在一个community中的事件：一个新生儿的出生和一只章鱼从海中“走”出来。题目的要求是要分析作者如果develop a complex characterization of the community.

characterization一直是fiction analysis中的重中之重，通常来讲，character的physical appearances, behaviors, dialogues, 甚至是stream of consciousness都可以是characterization分析的目标。本篇节选中的重点是community中不同人的behaviors，以及少量的dialogue。

答题要点：

1. 本篇节选围绕community不同居民对于the octopus walking out of sea的不同态度从而描绘出了他们的complex characterization, 其中包含了pragmatical, timid, 以及devoted等不同侧面，从而体现出了complex characterization.

2. 正文段展开思路：本文的分析可以按照上述的complex characterization的不同侧面来分段，具体如下：

(1) 最初大部分居民对于the octopus walking out of the sea的态度是“stood back” 以及 “amazed”（line 10） , 此处表现除了大部分居民对于octopus的反应正如ordinary people一样，对于奇怪的事物表现出astounded以及潜在的防备心态，因为“none of them, not even the oldest, had ever seen an octopus do this” (line 20-21).

(2) 其中一部分fishermen在最初的scared的状态之后，想到了一些 “practical” (line 26) 的做法，他们 “wanted to kill it and use it for fishing bait”, 还有一些“wild-hair men” （line 31） “wanted to throw kerosene in the cave and burn it” (line 32), 此处体现了一部分community居民的相对来说比较courageous的characterization, 不管是出于实际的需要，还是出于 “afraid of its potent meaning” (line 31）.

(3) 另一部分人则是“thought it was holy and left gifts outside the entrance”. 在此一部分人中的complexity主要又体现了不同的community居民的characterization, 一部分是出于害怕的原因选择了对于octopus的供奉，此处体现了此类居民的pragmatical的特点，而另一部分人（以infant Thomas的母亲为代表则是坚信“it was a holy creature and its presence at the time of his birth granted to Thomas as a special life” (line 46-47), 此处体现了此部分人相对religious, pure, 以及devoted的characterization.

Q3

本次Q3的关键词为 “a character responds to a hierarchy in some significant way” ，根据prompt中的提示，这个hierarchy可以是社会、经济、政治，家庭等层面或者其他层面，相对来说范围非常大。

所以只要是按照要求准备了Q3的小说素材，可以说任何一本都可以写此题目，不像去年的关键词为 “house in literature” , 考词相对来说比较具象，有些文学作品写起来就会比较局限，因此可以说今年的Q3的难度相对去年是显著下降的。

书单中所列举的大部分书目也属于AP lit community中相对来讲比较popular的书目，比如Catch-22, Jane Eyre, Wuthering Heights, The Scarlet Letter等等喜闻乐见的作品，也包括The Kite Runner和Things Fall Apart等等体现文化多元性的作品。

以下以The Great Gatsby为例叙述答题要点：

1. Jay Gatsby作为The Great Gatsby中努力实现American Dream的典型，是在试图努力去打破the existing hierarchy in the Roaring 20s.

2. Jay Gatsby通过自己的努力，在某种程度上实现了他自己的American Dream, 白手起家，成为了一个self-made man, 其财力可以和old money相抗衡。

3. 然而作为一个existing social and economical hierarchy, 其实没有那么容易打破，因此虽然Jay Gatsby确实富有，但是the gap between the old money and the new money是难以打破的，为了他不得不通过deception的手段，无论是deceiving others, 还是deceiving himself, 来去填补the unfulfilled gap between the old money and the new money.